A.手工工场制 | B.大工厂制 | C.垄断组织 | D.跨国公司 |
A.巩固了传统农业生产结构 | B.增加了对西方经济依附性 |
C.使民族经济得到良性发展 | D.摆脱了在全球化中的困境 |
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.使重工业比重直线上升 | B.科学与技术紧密结合 |
C.法国是其发源地和中心 | D.提高了人类生活质量 |
美国主要大公司的形成
部门 | 公司 | 并购发生年份 | 并购公司数目 | 被并购产量占总产量比例(%) |
烟草 | 美国烟草 | 1890-1904 | 150 | 90 |
橡胶 | 美国橡胶 | 1892 | 12 | 50 |
石油冶炼 | 美孚石油 | 1880 | 400 | 84 |
打字机 | 联合打字机 | 1892 | 5 | 75 |
糖业 | 美国炼糖 | 1893 | 55 | 70~90 |
A.恶性竞争破坏了企业公平经营 | B.轻工业中的垄断现象相对较多 |
C.政府放弃自由放任的经营理念 | D.科技革命促进了资本高度集中 |
材料一 1524年,有西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”……
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料三 德国于1871年最终实现了国家统一,建立了德意志帝国。接着,德国在内燃机、电动机技术方面走在世界前列,从而使德国经济迅速发展。19世纪末至20世纪初,德国成为主宰欧洲大陆的大国,其工业产量位居欧洲第一,世界第二。……美国通过1861~1865年的南北战争,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的最后障碍。1876年贝尔发明电话,1879年爱迪生发明电灯,1903年莱特兄弟发明飞机,极大地促进了美国工业和经济的发展,到19世纪末20世纪初美国经济跃居世界第一。
——摘编自龚美德等《世界强国崛起对中国和平崛起的启示》
(1)西班牙人认为“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”源于哪一重大历史事件?西班牙人为什么觉得“现在在世界的中央了”?
(2)材料二中所说的“优越的政治制度”是指什么政治制度?促成英国成为“工业欧洲的老师”的重要原因是什么?
(3)依据材料三并结合所学知识,概括指出促成德国和美国经济崛起的相同历史条件。
(4)综上,简要谈谈你从英、德、美三国经济崛起中获得哪些历史启示?
A.英国、法国 | B.美国、英国 | C.英国、德国 | D.日本、德国 |
A.电力工业的发展最为突出 | B.轻工业的地位在逐步下降 |
C.交通运输业获得巨大发展 | D.重工业开始占据主导地位 |
①得益于国家的统一 ②迅速应用第二次科技革命的成果
③建立了世界殖民帝国 ④占领炼铁资源丰富的阿尔萨斯—洛林
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.机器生产取代手工劳动 | B.工厂制度的兴起 |
C.市场引领生产技术革新 | D.垄断组织的出现 |