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解析
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1 . 阅读材料,回答问题。

材料   在人类文明和历史学研究领域,科技革命可以从两个层次进行观察。在世界科技层次:科技革命是科技范式的转变,关注科技自身的变化。在人类文明层次:科技革命不仅是科技范式的转变,而且是科技与经济、社会、文化和政治相互作用的结果。简单地说,科技革命是科学革命和技术革命的统称,指引发科技范式、人类的思想观念、生活方式和生产方式的革命性转变的科技变迁。

——摘编自何传启《第六次科技革命预测及中国的应对之策》等

根据材料并结合中国古代和近现代史的相关知识,围绕“科技革命”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,阐述须史论结合,论从史出)
2 . 到19世纪末,世界经济体分成了核心区、边缘区和半边缘区三个部分,新兴工业国和现代工业文明国处于生产技术含量高、资本密集、高工资产品所在的核心区,传统农业国则被迫接受不平等的国际分工,呈现出低度发展和边缘性发展的状况。这反映出当时(     
A.世界各国政治经济发展不平衡B.资本主义世界市场初步形成
C.世界经济结构发生了巨大变化D.世界各国间的依赖程度加深
3 . 阅读材料,回答问题。

材料   19世纪英国议会部分立法情况

1802年,通过了第一部《工厂法》,规定了车间的卫生条件、童工工作时限以及工厂应承担对童工的其他义务。

1824年,废除禁止工人结社的法律,工人获得公开结社的权利。

1844年,立法规定一切机器必须安装防护设置,不允许女工和童工在机器开动时清洗机器。

1874年《工厂(妇女健康)法》获得通过。

1883年《工厂与作坊法》出台。规定:白铅工厂必须具备“通风设备、带盥洗室的宿舍、带有冷热水的女性浴室、舒适的餐厅、全套的工作服及口罩、工厂所有员工可随时饮用的充足的酸性饮料的供应”。

1889830日,英国议会出台《棉布厂法》。该法案关注棉布行业中有害健康的潮湿、蒸汽等特殊问题。

——据赵虹《英国19世纪的社会立法》等整理


概括材料中反映的历史现象,结合所学知识分析其产生的历史背景和影响。
4 . 1826年,李比希在德国首创了闻名于世的现代化学实验室——吉森实验室,这一模式得到广泛的欢迎。随后,不仅各大学纷纷建立实验室,各类企业也对此表现出强烈兴趣。在这种背景下,德国化学工业迅速崛起。这反映了当时(     
A.科学与生产相结合的趋势出现B.科学发展严重污染环境
C.英国主导的世界经济格局改变D.重化工业逐步占据主导
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5 . 恩格斯在评价第二次工业革命时曾说:“蒸汽机教我们把热变成机械运动,而电的应用将为我们开辟一条道路,使一切形式的能——热、机械运动、电、磁、光——互相传播,并且在工业中加以利用”,不仅“生产力将因此得到极大的发展”,“到最后它终将成为清除城乡对立的最强有力的杠杆”。恩格斯在此从一个侧面说明了第二次工业革命的显著特点是(     
A.几乎在主要欧美国家同时发生B.劳动方式日益自动化智能化
C.各国因条件不同进程各具特色D.科学技术与生产的紧密结合
6 . 以欧美工业国为主导的统一世界市场最终形成,世界最终连成一个整体是在(     
A.16世纪前后B.18世纪中期
C.19世纪中期D.19世纪末20世纪初
7 . 如表是欧洲各主要国家的能源消耗(相当于百万吨煤)对比表,由此表可知:(     
1890年1910年
英国145171
德国71112
法国3647.9
奥匈帝国19.729
俄国10.930
意大利4.55

A.意大利工业生产率最高B.德国成为工业后起之秀
C.各国工业化水平不平衡D.英国工业保持领先地位
8 . 工业革命改变了世界,推动了历史发展。下列表格空白处应填写(     

工业革命

第二次工业革命

生产力

改良蒸汽机—一蒸汽时代

电力广泛应用—电气时代

生产组织形式

资本主义大工厂

A.手工作坊B.手工工场C.垄断组织D.智能工厂
9 . 19世纪末20世纪初,美国工业、运输业和城市公用事业的托拉斯(垄断组织)总共达到445个,他们合并了近8700家公司,拥有资本203.79亿美元,控制着1528个大企业。这一现象(     
A.反映了资本主义生产关系发生质变
B.推动世界市场初步形成
C.适应了美国经济发展的需要
D.阻碍了社会生产力的发展
10 . 1780-1880年,英国利用自身丰富的煤炭储备建立起了世界上最具活力和最繁荣的经济体。到1938年,煤炭在英国能源结构中的比重更是达到了97.7%的历史峰值。这一“历史峰值”的出现可以说明,当时英国(     
A.生产的高度集中B.经济优势地位的强化
C.国民经济的复苏D.新技术成果推广受阻
2022-07-09更新 | 552次组卷 | 12卷引用:山东省聊城第二中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
共计 平均难度:一般