1 . 1958年7月23日，《人民日报》又宣布河南省西平县和平农业生产合作社小麦亩产7320斤。……宣布1958年我国小麦总产量达1010亿斤，超过美国，跃居世界第二位。这些数据反映了这一时期我国（     ）

A．生产关系适应了生产力的发展	B．农业生产逐步迈向现代化
C．经济建设的指导思想出现问题	D．中国国际竞争力大大增强

2 . 阅读材料，完成下列要求。

文学是现实的反映，《活着》是作家余华笔下的一部长篇小说，该小说于1998年荣获意大利格林扎纳卡佛文学奖最高奖项。2002年，获第二届世界华文“冰心文学奖”。2004年3月，余华凭借该书荣获法兰西文学和艺术骑士勋章。2005年，获中华图书特殊贡献奖。小说讲述了一个关于活着的信念，人对苦难的承受能力，对世界乐观的态度。

材料

片段	内容
片段一	接着老全得意地对我和春生说：“你们瞧，谁都没逃成。”刚开始我们只是被包围住，解放军没有立刻来打我们，我们还不怎么害怕，连长也不怕，他说蒋委员长会派坦克来救我们出去的。
片段二	我分到了五亩地，就是原先租龙二的那五亩。龙二是倒大霉了，他做上地主，神气了不到四年，一解放他就完蛋了。共产党没收了他的田产，分给了从前的佃户。他还死不认账，去吓唬那些佃户，也有不买账的，他便动手去打人家。龙二也是自找倒霉，人民政府把他抓了去，说他是恶霸地主。
片段三	好端端的一口锅就被砸烂了。家珍站在一旁看着心疼得都掉出了眼泪，家珍对队长说：“这锅砸了往后吃什么？”“吃食堂。”队长挥着手说，“村里办了食堂，砸了锅谁都用不着在家做饭啦，省出力气往共产主义跑，饿了只要抬抬腿往食堂门槛里放，鱼啊肉啊撑死你们。”

材料反映了哪些史实？说明余华《活着》的史料价值。

3 . 下列标语属于“大跃进”“人民公社化运动”这一时期的是（       ）

A．鼓足干劲，力争上游	B．深化社会主义市场经济体制改革
C．以阶级斗争为纲	D．引进来、走出去

4 . 以下是社会主义建设时期的一组图片，从中可以得到的历史启示是

A．要尊重客观经济规律	B．须坚信“人定胜天”
C．要加快推进对外开放	D．须深化民主法治建设

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   英国历史学家彼得·伯克在《图像证史》一书中指出∶图像是历史的遗留，同时也记录着历史，是解读历史的重要证据。从图像中，我们不仅能看到过去的影像（表层信息），更能通过对这些影像的解读探索它们背后潜藏着政治的、经济的、军事的、文化的信息（深层信息）。不过，数量难以穷尽的图像虽然是惊人的宝藏，但也隐藏着难以察觉的"陷阱"。

图1是1958年8月《人民日报》对全国各地竞相夸耀粮食产量的报道；图2是二十世纪30年代，苏联有关集体农庄的宣传海报。

图一 图二
根据材料，拟定一个主题，并结合所学知识加以说明。（要求∶主题明确，持论有据，表述清晰。）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   有关苏（俄）联经济体制改革的部分思考题

1	假如你是1920年的苏俄农民，你会遇到怎样的生活状况？
2	1921年前后苏（俄）联石油出口的情况及原因分析。
3	请从多角度分析漫画《斯大林工厂》的内涵。
4	玉米运动为何以失败告终？
5	勃列日涅夫的经济体制改革对苏联产生了怎样的影响？
6	比较国家资本主义与国家垄断资本主义两种模式。

参考上述材料，结合中国现代史知识，以社会主义建设道路的探索为视角，设计一组思考题。（要求：设计4个思考题；思考题之间具有内在联系和逻辑性；体现深度思考与创新性。）

7 . 有学者提到：“为什么要将1959年计划的目标制定到不切实际的高度以至于不可能？很可能是故意这样做，其心理目的我们很难探究。”该学者评价的是

A．一五计划

B．土地改革

C．大跃进

D．文化大革命

8 . 中国某个时期报纸上多次出现朵地小麦面产几万斤的消息，类似的报道屡见不鲜，这反映了当时的中国

A．经济建设突飞猛进	B．人民生产热情高涨
C．出现了“左”倾错误	D．改革开放成效显著

9 . 新中国成立初期，中共中央关于“三农”问题文件的关键词有：土地改革、合作化、人民公社。这三个关键词都表明

A．农村生产关系不断调整	B．社会主义建设具有复杂性
C．农业工作处于中心地位	D．土地所有制发生根本变革

10 . 历史漫画以诙谐幽默的手法再现历史。下图（20世纪50年代）反映的历史事件表明我国

A．社会主义建设取得巨大成就	B．经济建设得到苏联全面援助
C．工业化目标的制定远离实际	D．经济建设未取得任何成就