材料一 鄂豫皖革命根据地建立于1931年，它位于三省交界的大别山区，山地和丘陵占地面积大，水系发达，水灾易发。粮食短缺一直是根据地长期面临的一个重大困难。1931年5月，鄂豫皖中央分局发出《关于举行粮食运动周的事》的通告：1934年4月，发出《鄂豫皖省委在粉碎敌人五次“围剿”中关于武装保障春耕春收的布置》等一系列文件，并多次组织进行春耕、秋耕、秋收运动，促进粮食生产。
——摘编自许庆贺《鄂豫皖革命根据地粮食政策评述》等
材料二 改革开放40多年来，我国实行了一系列惠农政策，调动了农民生产积极性，扭转了农业生产长期停滞的局面，粮食产量连年大幅增长，不仅解决了百姓吃饱饭的问题，而且正从“吃饱”向“吃好”转变。我国粮食总产量从1978年的3亿吨提高至2013年的6亿吨，人均占有粮食从1977年的297.7公斤上升到2017年的444公斤。
——摘编自《奇迹的创造——中国农业发展经验浅分析》等
(1)根据材料一并结合所学知识，分析鄂豫皖革命根据地长期面临粮食短缺问题的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括改革开放以来，我国为实现从“吃饱”向“吃好”转变在农业方面所采取的举措，并谈谈你对我国粮食问题的认识。
材料一 自北魏孝文帝起，历代均田制的实施，就是不普遍的、打折扣的。以唐代为例，尽管唐初均田令规定授予民众“口分田”八十亩、“永业田”二十亩，但各级官员利用特权大量占田，“公田”日少，再加上“丁口滋生”，政府并没有足额土地授予民众。唐代开元年间的户籍文书记载，有户主余善意应受田一顷六十一亩，实际只受二十八亩，但要交的租调却一点未减，需要“纳租二石（“一丁之租”）。民众苦困，“耕者日少，田有荒芜”，到武则天时，“天下户口，亡逃过半”。
——摘编自杨志玖《论均田制的实施及其相关问题》等
材料二 明代前中期江南平原实行水稻一年一作制，一个无牛农户可种稻25亩上下，自明后期以来，水稻与春花轮作的“新一年二作制”逐渐推广。在这一新的耕作制度下，时人提出：“上农夫一人止能治田一十亩”。在苏州、松江等江南蚕业和纺织业最发达的地区，妇女大多不下田劳动，所以农户耕田更要少一些。明后期以来江南“人耕十亩”经营规模的出现和普及表明这种经营规模下所产生的经济效益，比其他经营规模更佳。
——摘编自李伯重《“人耕十亩”与江南农民的经营规模》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出该材料在分析均田制走向崩溃的原因时所选取的视角。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析明后期以来“人耕十亩”现象形成的原因，并从唯物史观角度对该现象的合理性进行解读。
(3)综合上述材料并结合当前中国农业发展的状况，就家庭联产承包责任制的农业经营规模谈谈你的看法。
材料一 在唐代，人们兼重门第、科第，……至宋以后，无论是魏晋以来的旧门阀，还是隋唐以来形成的新门阀俱已衰落凋零，来自社会下层的寒素之族则成为社会结构的主体。此时社会的流动性更大，门第观念消失，现实中的官品成为人们崇拜的对象。
——陈秀宏《科举制度与唐宋士阶层》
……贱农而贵末，则农人释其耒耜而游于四方，择其所乐而居之。
——苏轼《策别安万民》
材料二 改革开放以来，中国社会阶层结构发生深刻变化，农业劳动者数量在大量减少，农民大量向其他阶层流动和转移，也意味着有更多的人开始向上流动，这为社会中间阶层的发展和壮大提供了重要条件，社会中间层是指几个具有相近或相似特征特别是收入处于中等或接近中等以上水平的阶层的合称，一部分是中小私营企业主、富裕个体工商户；另一部分主要包括专业技术人员、经理人员、行政与管理人员等，他们不但在收入上处于中等及中等以上水平，而且接受过良好教育拥有较好社会声望。
——《中国社会阶级阶层结构变迁60年》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述宋朝社会流动的表现和原因。
(2)根据材料二，指出中国改革开放以来社会阶层流动的特点，通过上述两则材料谈谈你对社会阶层间流动的认识。
1981年10月23日
到二队分地，过午四时，大片地已分完，只有自留地和饲料地未分，当晚，本组人员聚饮。
1985年5月10日
本村许多青年到城市里打工，有的去禹城市棉纺厂，有的去平原县造纸厂，有的还去了深圳等南方沿海城市，那里有许多外国企业。听说技术很先进。有的回乡里，学人家自己办企业了。我也想出去闯闯。
1992年12月3日
孩子表哥从国营企业回家，说现在工厂叫公司了，厂长叫董事长，还入股分红。
1999年4月17日
早上8点，到禹城农机大世界，我花5800元，买一台18马力大轮“新湖”牌拖拉机。11点就到家了，别人见了，投来羡慕的眼光。
2005年12月22日
县里开人代会，电视直播，王县长承诺免费放电影、办图书馆等八件事。件件暖心。
2006年1月1日
国家对咱农民格外照顾，就连农业税都不交了，老百姓敲锣打鼓放鞭炮。
——摘编自：人民日报《农民日记见证乡村变迁（我的亲历）》
（1）指出日记中反映的农民身上的变化并分析其原因。
（2）基于以上分析，谈谈你的认识。
材料一 农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也；妇人夙兴夜寐，纺绩织纴，多治麻丝葛绪捆布縿，此其分事也。
——《墨子·非乐上》
材料二 松太（松江、太仓地区）利在棉花梭布，较稻田倍蓰……近日洋布大行，价才当梭布三分之一，吾村专以纷织为业，近闻已无纱可纺。松太布市，消减大半，去年棉花客大都折本。
——包世臣《安吴四种·齐民四术》
材料三 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深远的变化。……开始了叫做“生产责任制”的某些尝试。……到1983年年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量地从中国农村消失了。……几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。
——【美】R麦克法夸尔、费正清《剑桥中华人民共和国史》（下卷）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中国农业生产的基本模式及其特点。
（2）根据材料二，总结松太地区经济结构发生了的变化？说明导致变化的原因？
（3）根据材料三，指出给农村带来“深远变化”的政策是什么？结合所学知识，谈谈你对我国农业发展的认识？
6 . 阅读下列材料：
材料一邓小平在1987年指出：“农民人口占我国人口的百分之八十，农村不稳定，整个政治局势就不稳定……党的十一届三中全会以后决定进行农村改革，给农民自主权，给基层自主权，这样一下子就把农民的积极性调动起来了，把基层的积极性调动起来了，面貌就改变了。”
——《邓小平文选》第3卷
材料二经过农村经济改革，广大农民的生活水平已有了很大提高。目前，还应继续发展农村经济，增加农民收入。目前农业收入偏低的原因是农产品精、深加工程度不高和规模不大。发达国家农产品加工业产值与农业产值的比例平均已达3∶1，我国仅为0．6∶1；发达国家农产品精、深加工达到全部农产品的80%以上，我国尚不足40%。
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识指出，中共十一届三中全会以后农村改革的主要措施与内容是什么？产生了哪些积极影响？
（2）根据材料二，谈谈当前发展我国农村经济、提高农民收入应采取什么措施？
7 . 分配问题直接影响经济发展和社会稳定，也体现社会公平与正义，分配问题不仅是经济问题，还是政治问题。阅读材料，回答问题。
材料一（苏联）国家通过农业税（后改所得税）、义务交售、实物支付等方式，拿走了集体农庄很大一部分产品。这种方式实际上带有近乎无偿占有或半无偿占有的性质，……使庄员很大程度上失掉了对自己生产成果的物质兴趣。
——包雅玮：《评析我国高级社与前苏联集体农庄之差异》
材料二人民公社时期中国粮食收购量及其占产量的比重（表2）
表2人民公社时期中国粮食收购量及其占产量的比重（单位：万吨）
| 年份 | 产量 | 收购 | 收购量占产量（%） |
| 1958 | 20000 | 5876．0 | 29．4 |
| 1959 | 17000 | 6740．5 | 39．7 |
| 1960 | 14350 | 5105．0 | 35． |
——中华人民共和国农业部计划司：《中国农业经济统计大全》（1949—1986）
材料三20世纪到福利制度黄金时期的70年代，英国福利开支增长了2．7倍，从占国内生产总值的14．4%上升到29．4%，1983年，增至占政府财政总支出的38．2%。
——王振华《重塑英国：布莱尔与“第三条道路”》
请回答：
（1）材料一、二的分配方式存在什么共同问题？结合所学知识分析产生这些问题的相似背景。列举后来两国为改变这种状况所采取的措施。
（2）概括材料三中西方国家在分配领域的举措。结合史实分析其背景，并予以简要评价。
（3）结合上述材料，谈谈你对分配制度的认识。
