1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)据材料一并结合所学知识,概括中国古代农业经济的基本特征。
(2)根据材料二指出两组农业生产方式有何不同。分析农业生产方式发展的原因。
(3)根据材料三和所学知识,当时美国政府“减少农民生产过剩”的措施是什么?此措施的目的是什么?
(4)根据材料四并结合所学知识,简析家庭联产承包责任制实行的意义。
材料一 中国古代农业经济各方面主要表现
材料二 下面四幅图是18—19世纪西欧农业生产的情景:
材料三 由于有效克服危机尚需时曰,这期间美国的农产品价格仍将继续维持在较低的水平上,所以必须着眼在国内寻求一个实际能够减少农民生产过剩的有效方法.改革取得了显著成效,从1932年到1939年,美国小麦、玉米、燕麦等主要农产品的平均价格从每蒲式尔28.5美分增加到5Z3美分,棉花价格从每磅6.52美分增加至9.09美分,美国农业的总收入从390亿美元增加至660亿美元。
——王祖奇《亨利A华莱士与罗斯福新政农业改革》
材料四 联产承包责任制和各项农村政策的推行,打破了我国农业生产长期停滞不前的局面,促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化。……我们现在正进入城乡社会主义商品生产大发展的时期。
——1983年中共中央1号文件
(1)据材料一并结合所学知识,概括中国古代农业经济的基本特征。
(2)根据材料二指出两组农业生产方式有何不同。分析农业生产方式发展的原因。
(3)根据材料三和所学知识,当时美国政府“减少农民生产过剩”的措施是什么?此措施的目的是什么?
(4)根据材料四并结合所学知识,简析家庭联产承包责任制实行的意义。
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2 . 1978年底安徽省凤阳县小岗村18位农民签下了“生死文书”,开创了家庭联产承包责任制的先河,成为中国农村改革的一个起点。他们的举动
A.改变了农村土地所有制形式 | B.超越了当时生产力发展的水平 |
C.是中央政府推动改革的产物 | D.是对农村生产关系的局部调整 |
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3 . “生产关系究竟以什么形式最为好,恐怕要采取这样一种态度,就是哪一种形式在哪个地方能够比较容易比较快地恢复和发展农业生产,就采取哪种形式。”下列图片反映的史实与上述思想相符的是
A. | B. |
C. | D. |
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4 . 1978年11月24日,安徽省凤阳县小岗村18位农民冒着巨大的风险按下红手印,将村集体土地“分田到户”。小岗村这一做法的背景是
A.十一届三中全会的胜利召开 | B.国民经济处于停滞状态 |
C.家庭联产承包责任制的实行 | D.党的工作重心实现转移 |
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5 . 1977年,我国粮食产量为28273万吨,到了1983年,粮食产量为38728万吨,农村的经济形势和社会面貌也发生根本改变。这得益于
A.生产关系的调整 | B.人民公社体制建立 |
C.文化大革命结束 | D.城市经济体制改革 |
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2020-07-28更新
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47次组卷
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2卷引用:四川省绵阳市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 上世纪80年代末,一些农民在城乡接合部自建起各种专业性交易场所,比如纽扣市场、编织袋市场、食品市场等,但是因为大多没有经过政府的审批,经常遭到驱逐和没收。这一现象说明
A.乡镇企业发展迅速 | B.国有企业缺乏竞争机制 |
C.专业市场大量涌现 | D.经济体制改革急需深化 |
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名校
7 . 1978年,全国农村贫困人口约 2.5 亿人,占农村总人口的 30.7%。1985年全国农村贫困人口下降到了 1.25 亿人,占农村总人口比例下降到 14.8%。当时我国取得这一成就主要是因为
A.实行了对外开放政策 | B.加快推进市场经济体制 |
C.设立了沿海经济特区 | D.实行农村经济体制改革 |
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2020-07-27更新
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63次组卷
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2卷引用:广东省汕头市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
名校
8 . 中共中央某文件指出:“可以在生产队统一核算和分配的前提下,包工到作业组,联系产量计算劳动报酬,实行超产奖励。不许分田单干。……社员自留地、自留畜、家庭副业和农村集市贸易……不能当作所谓资本主义尾巴去批判。”这份文件最有可能发布于
A.1956年 | B.1970年 | C.1979年 | D.1992年 |
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9 . 家庭联产承包责任制使中国农村发生了深刻变化,其优越性在于
A.实现了分配中的平均主义 | B.发挥了人民公社体制的作用 |
C.使农民获得了土地所有权 | D.使农民获得了生产经营的自主权 |
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名校
10 . 1979年,山东章丘黄桑院大队十三名女青年与生产队订立“五定一奖(定人员、定面积、定成本、定产量、定报酬,超产有奖励)”的合同,在她们精心管理下棉田产量翻了一番,按合同都获得了奖励,最高的有一百三十元钱。人民日报刊发了《棉花姑娘们的喜悦》进行报道(如图),她们因此被称为“棉花姑娘”。“棉花姑娘”的事例反映了
A.农业合作社的建立 | B.农村生产关系的调整 |
C.土地所有权的变更 | D.包产到户政策的推广 |
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2020-07-26更新
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33次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题