(至)1908年各国在华设置邮局处所统计表
英国 | 德国 | 法国 | 日本 | 美国 | 俄国 | 合计 | |
北京 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||
牛庄 | 1 | 1 | |||||
天津 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |
塘沽 | 1 | 1 | |||||
烟台 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |
济南 | 1 | 1 | |||||
胶州 | 1 | 1 | |||||
重庆 | 1 | 1 | |||||
沙市 | 1 | 1 | |||||
长沙 | 1 | 1 | |||||
汉口 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |
南京 | 1 | 1 | 2 | ||||
镇江 | 1 | 1 | 2 | ||||
上海 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 |
苏州 | 1 | 1 | |||||
杭州 | 1 | 1 | |||||
宁波 | 1 | 1 | 2 | ||||
福州 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||
厦门 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||
汕头 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||
广州 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||
北海 | 1 | 1 | |||||
琼州 | 1 | 1 | 2 | ||||
龙州 | 1 | 1 | |||||
蒙自 | 1 | 1 | |||||
合计 | 10 | 13 | 14 | 17 | 1 | 5 | 60 |
(注:蒙自属云南、龙州属广西)
——林泉《太平洋会议与各国在华客邮之撤销》
解读材料,提炼出一个观点,并结合所学知识,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。)
2 . 交通的发展与人类社会的进步有着重要的联系。阅读材料,回答问题。
材料一为了加强对全国的控制,秦朝修建了以首都咸阳为中心的四通八达的交通网,在驿传道路上设置固定的进食与住宿处,称为“邮”“亭”“驿”或“传舍”。汉代改邮为置,“驿”的称呼广泛使用。驿置指长途传递文书的设施,提供轻车快马,速度较快。
为了管理辽阔的疆域,罗马帝国建有一套完整的道路系统。主要道路上每隔12公里设一个驿站,每个驿站都备有快马、信使以及供政府官员使用的马车和马车夫。驿站有大、小之分,大驿站提供的服务设施很齐全,小驿站只是中转站。
——摘编自王云庆、毕牧《秦汉与罗马帝国文书驿传制度比较研究》
(1)阅读材料一,比较秦汉帝国与罗马帝国交通的共同点。
材料二北京城市公交发展历程
——摘编自张蕊《北京城市公交发展历程》
(2)阅读材料二,概括北京城市公交发展的特点。依据所学知识,分析发展变化的原因。
材料三
一些地区提供原料,而另外一些地区加工或者消费这些原料,从而增加了世界贸易的总量,带动了海上运输和陆地运输的发展。大船、巨大的码头、深水运河加速了贸易和运输的发展……这一过程把世界所有地区的人们联系在了一起。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
(3)依据材料三,围绕交通的作用确定一个论点,结合古今中外的史实进行论证。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
3 . 阅读材料,完成下列要求。
下图是分别是大清银行1910年和中国银行1912年设计的“大龙票(右)”和“黄帝票”。票面上的人物分别是摄政王载沣和轩辕黄帝,图案内容依次是八旗劲旅(右上)、金汤永固(右下)、园林凉亭、纪念碑亭。
根据材料信息,拟定一个论题,并对所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)