1 . 阅读下列材料：
材料一　美国遭受危机的打击最重，工业生产持续下降达三年之久。1932年全国工业生产比危机前的1929年下降了46.3%。经济被抛回到1913年的水平。危机遍及各工业部门。重工业部门生产下降的幅度尤为惊人。……成千上万的工人被赶出工厂，流浪街头。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
材料二

请回答：
(1)材料一反映了什么问题？
(2)材料二现象出现的原因是什么？
(3)综合上述材料，谈一谈你对这一时期美国经济状况的认识。就当时的情况，你认为采取怎样的措施合适？

2 . 美国前总统奥巴马曾说“美国真正的天赋在于——它懂得改变”。阅读材料，回答问题：

材料一1932年的美国生产水平比1929年下降了51%，失业人口达到了1100万，饥寒交迫的人们把时任总统胡佛讥讽为“饥饿总统”，失业人口聚居地被戏称为“胡佛村”，人们开始怀疑美国的自由民主制度将来是否能够存在下去，整个社会出现了严重的混乱，1929-1932年，各地罢工就有2700多次。

——摘编自人民版普通高中历史教科书必修二

材料二“新政绝不是一种政治游说，而是战斗口号！”“我们美国正在打一场伟大而成功的战争！”

——富兰克林·罗斯福总统的演说

材料三所谓“新”，指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。

——《从分散到整体的世界》

请回答：

（1）材料一反映出美国社会出现了什么问题？

（2）依据材料二，说说罗斯福总统为应对问题所采取的行政策略。结合所学知识，谈谈这一策略的主要内容。

（3）依据材料三结合所学知识，你认为罗斯福这一策略的特点是什么？他的成功对我国社会主义建设有何启示？