1 . 阅读材料，回答问题。

材料一美国遭受危机的打击最重，工业生产持续下降达三年之久。1932年全国工业生产比危机前的1929年下降了46．3%。经济被抛回到1913年的水平。危机遍及各工业部门。重工业部门生产下降的幅度尤为惊人。钢铁工业下降了近80%，汽车工业下降了95%。危机期间，13万家以上企业倒闭，成千上万的工人被赶出工厂，流浪街头。失业人数在1933年将近1300万，大约为劳动人口的1/4。持续几年的危机使失业工人受尽饥寒之苦。据当时记载，在许多城市的周围，无家可归者用木板、旧铁皮、油布甚至牛皮纸搭起了栖身之所。

——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》

材料二

请回答：

（1）材料一和材料二中的两幅图片反映的问题是否相同？反映了什么问题？

（2）结合图片及所学知识分析，美国工人的这些状况必然会引发什么问题？当时的胡佛政府是如何解决的？效果如何？

（3）就当时的情况，你认为采取怎样的措施合适？

2 . 阅读材料，回答问题。
【材料一】 第二年（1922年），社会景况顿然改观。街市上人山人海，农家妇女、老人、工人、学生……种种色色人簇拥在一处。这里一批白面包、香肠、火腿、牛奶、糖果点心，那里一批小褂、绒裤、布匹……政府与农民的关系也得到了缓和，商业也活跃了起来。
——据瞿秋白1920年12月到1922年12月在苏俄考察的记载
【材料二】 一位年轻的记者曾经问富兰克林·罗斯福：“你是共产党吗？”“不是。”“你是社会主义者吗？”“不是。”……“那你的哲学是什么？”“哲学？我是基督教徒，是民主党人，如此而已”
——据内森·米勒《罗斯福正传》
(1)据材料一，指出苏俄社会状况“改观”的表现。苏俄社会状况的改观与哪一政策的实施相关？
(2)材料二中记者问罗斯福是否“社会主义者”的原因是什么？罗斯福新政的实质是什么？
(3)苏俄和美国的政策调整，对我们今天的改革与建设有何重大启示？

3 . 阅读材料回答问题

材料一：据时人（1846年）记载，“松（江）太（仓）利在梭布，较稻田倍蓰。……近日洋布大行，价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻己无纱可纺。松太布市，消减大半。”农民和手工业者在此冲击下纷纷破产。

（l）材料一表明，松太地区的经济结构发生了什么变化？据材料指出变化产生的原因。

材料二：

回答：

（2）图一、图二的使用对社会的生产活动产生了什么影响？

（3）图三、图四代表了这一时期科学技术在哪些方面的应用？图四的发明是由哪一发明直接引发的？

材料三作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

（4）新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”？为什么？