1 . 阅读材料，完成下列要求。
从表中提取三国相互关联的信息自拟论题，并结合所学知识予以阐释。（要求：写明论题，相互关联，史论结合）
【解题必备】整体认识20世纪的三大经济模式
材料 下表为20世纪二三十年代美、苏、中三国历史事件简表。
| 美国 | 苏联 | 中国 |
| 1929年，经济危机爆发。 1933年，罗斯福就任美国总统。 1933年6月，国会通过《全国工业复兴法》。 1933年，国会通过《农业调整法》。 1934年1月31日，罗斯福使美元贬值40%。 1934年5月22日，国会通过罗斯福总统提议的《购银法案》。 1935年，政府颁布《社会保障法》，通过《社会保险法》 | 1928年起，逐渐放弃新经济政策，开始第一个五年计划。 1929年，开始全盘农业集体化运动。 1929年5月，苏联设立了“外国咨询中央局”，专门负责设备、技术和人才的引进业务。 1931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，向美国购买的机器设备出口总量的50%。 1937年，第二个五年计划完成。苏联工业产值跃居世界第二，欧洲第一 | 1933年3月1日，财政部发布《废两改元令》。 1935－1937年，国民政府开展“国民经济建设运动”，鼓励发展工业、农业和交通运输业。 1935年，实行“法币政策”。废止银本位，统一发行货币，实行纸币制；禁止使用白银，白银收归国有，白银限期到银行兑换法币。 20世纪30年代，继十月革命之后中国知识界出现了新的一轮“苏联热” |
从表中提取三国相互关联的信息自拟论题，并结合所学知识予以阐释。（要求：写明论题，相互关联，史论结合）
【解题必备】整体认识20世纪的三大经济模式
| 国家垄断资本主义（罗 斯福新政） | 高度集中的计划经济体制（斯大林模式） | 社会主义市场经济体制（中国特色模式） | |
| 所有制 | 生产资料私有制 | 生产资料公有制 | 以公有制为主体、多种所有制成分并存 |
| 所经历工业化道路 | 先轻工业，后重工业 | 优先发展重工业 | 农、轻、重协调发展 |
| 指导思想 | 凯恩斯主义 | 教条化的马克思主义 | 中国化的马克思主义 |
| 农业制度 | 资本主义大农场 | 集体化农庄（场） | 家庭联产承包责任制、非农产业、乡镇企业、现代农业 |
| 经济体制 | 资本主义市场经济体制 | 高度集中的计划经济体制 | 社会主义市场经济体制 |
| 特点 | 垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节国民经济各个领域；尽量避免国有化形式 | 否定价值规律和市场机制作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济；具有僵化性、封闭性 | 肯定价值规律和市场机制作用，利用计划和市场两种经济手段；具有开放性 |
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