美国 | 德国 | 英国 | 法国 | 日本 |
46.2% | 40.6% | 28.4% | 16.5% | 8.4% |
表格说明的问题有
①经济危机期间所有资本主义国家加强了对国际市场的争夺
②各国对经济危机的干预不断减弱
③美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响
④美国和德国受到的破坏程度最大
A.①②③④ | B.③④ | C.①② | D.①③④ |
A.①德国②美国③苏联④日本 | B.①美国②德国③日本④苏联 |
C.①日本②苏联③美国④德国 | D.①苏联②日本③德国④美国 |
根据上列表格,可知纳粹党
A.具有社会主义革命倾向 |
B.植根于普通人民群众 |
C.因经济危机加剧而发展 |
D.极具欺骗性、煽动性 |
材料 1931年9月,英国脱离金本位。英镑从1英镑兑换4.86美元,几天之内跌落了25%,达3.75美元。英镑9月贬值后引起的美元升值,使美国出口盈余大幅增长,但是同期的经济指标却显示出相反的走势,商品价格、就业率等指标跌落的速度比英镑贬值之前更快(如下表)。1932年,美国的失业率达到25%。但是,单纯的数字并不能表现当时的悲惨情形。25%的失业率表示几乎每一个家庭都有失业者,而且是长期失业。领取救济品的人排着长龙,许多人因无法偿付贷款而被迫流离失所,悲观、绝望的气氛压得人透不过气来。
美国经济指标:1931年3月~1932年6月(1923~1925年为100)
时间 | 工业生产 | 建筑合同 | 工厂就业 | 工厂工资额 | 价格 | 流通中货币与活期存款 |
1931年3月 | 87 | 77 | 78 | 75 | 76 | 24.8 |
1931年8月 | 78 | 59 | 74 | 64 | 72 | 23.4 |
1931年9月 | 76 | 59 | 73 | 62 | 71 | 23.4 |
1932年6月 | 59 | 27 | 60 | 43 | 64 | 20.4 |
注:表格数据引自【美】查尔新·P.金德尔伯格《1929~1939年世界经济萧条》。
——摘编自刘德步、王珏《增长与变革——二十世纪的国际经济》等
解读材料,提炼出一个观点,并结合世界史的其他相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)
时间 | 国家 | 措施 |
1930年5月 | 美国 | 通过法案,将全部关税的总平均水平从33%提高到40% |
1931年9月 | 英国 | 率先放弃金本位,实行英镑贬值 |
1931年12月 | 日本 | 放弃金本位,日元汇率下降65% |
1932年 | 德国 | 推行新税法,对许多进口商品征收100%关税 |
1933年4月 | 美国 | 宣布放弃金本位,美元贬值50% |
表格中的这些措施( )
A.帮助各国顺利渡过了经济危机 |
B.促进了世界贸易的快速增长 |
C.开创了国家干预经济的新模式 |
D.加剧了这些国家之间的矛盾 |
美国 | 德国 | 英国 | 法国 | 日本 | 世界 | |
工业下降 | 46.2% | 40.6% | 28.4% | 16.5% | 8.4% | 1/3 |
外贸缩减 | 70% | 69.1% | 50% | 48% | 50% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 600万 | 近300万 | 85万 | 300万 | 3000万 |
表格中的数据,可以直接用于说明
A.经济危机破坏性大 | B.危机爆发的根源 |
C.危机的持续时间长 | D.危机下的各国矛盾 |
材料一 见下图
材料二 也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧——都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是‘畏惧’本身”),他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。
——(美)布林克利《美国史》
材料三 到1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国社会各派别持有多种认识:
——摘编自(美)舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作
请回答:
(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析,是史学研究的重要方法之一观察材料一曲线图,列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。
(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么?材料二以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的?与其他研究方法相比,材料二的研究视角有何新意?
(3)据材料三表格中的内容提示,结合所学知识,在表格中①与②位置,各举史实,所举史实要能印证表格前一栏的观点。
(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。
1935年5月27日 | 最高法院扼杀了3项“新政”立法,其中包括《全国工业复兴法》 |
1936年1月6日 | 最高法院以6对3票判决《农业调整法》违宪 |
1936年6月1日 | 最高法院以5票对4票判决纽约州的一项规定妇女与儿童最低工资的法律违宪 |
A.美国民主运行机制弊端显现 |
B.最高法院缺乏与时俱进理念 |
C.最高法院非常时期过度集权 |
D.宪法至上原则得到充分彰显 |
国家 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 日本 |
1926年 | 4 | 12 | 12 | 20 | 16 |
1931年 | 10.0(1932) | 38.0 | 40.7 | 53.0 | 24.0 |
根据表格材料信息,不能得出的结论是
A.资本主义国家向殖民地半殖民地大量输出商品 |
B.在全球范围内引发了空前的经济战 |
C.一些资本主义国家设置关税壁垒,导致经济危机进一步加剧 |
D.一些资本主义国家干预经济以摆脱危机 |
材料一 见下图
材料二 也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧——都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是‘畏惧’本身”),他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。
——(美)布林克利《美国史》
材料三 到1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国社会各派别持有多种认识:
主要派别 | 对新政的认识 | 认识的史实依据 |
保守派与大商业领袖 | 对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。 | 国家大力干预经济,如: ① 。 |
激进的左派 | 社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底,攻击财富仍然高度集中在少数人手中,他们对整个资本主义制度产生怀疑。 | 局部调整生产关系,新政存在局限性,如: ② 。 |
政治异见者(非左派,非右派) | 尖锐抨击“财阀”、“其他金融势力”,认为这些势力给国家带来贫困,而且向个体和社会实施专制。 | 企图建立独裁国家,如:总统扩大权力,违反宪法。 |
多数民众 | 新政提高弱势群体地位,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌,甚至把罗斯福视为“救星”。 | 社会得以发展,如:经济恢复;遏制法西斯势力;生活水平提高。 |
——摘编自(美)舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作
请回答:
(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析,是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图,列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。
(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么?材料二以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的?与其他研究方法相比,材料二的研究视角有何新意?
(3)据材料三表格中的内容提示,结合所学知识,在表格中①与②位置,各举出一个史实,所举史实要能印证表格前一栏的观点。
(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。
(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅;250字左右。)