1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 罗斯福大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，使美国经济逐渐走出低谷。第二次世界大战后，西方资本主义国家普遍采取了利用国家权力对经济进行大力干预的政策。

材料三 新中国成立以来，长期实行计划经济体制，吃“大锅饭”的局面严重压抑了农民、工人的积极性，使得社会主义经济在很大程度上失去了活力。邓小平在1992年南方谈话中强调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。到21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立。

(1)分别指出材料一中两位历史人物的突出贡献。
(2)根据材料二、材料三，罗斯福、邓小平分别面临着什么经济问题？概括指出他们解决这些经济问题的方法有什么不同。
(3)计划和市场都是发展经济的手段。结合你所在地方的经济，请举一例予以说明。

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一1933年5月12日，美国总统发布农业调整法，强制农民减少耕地面积和牲畜 繁殖，国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来，政府还对各州、各区规定农产 品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。

——摘编白李植桥《从分散到整体的世界史》

材料二   中共十一届三中全会以后，改革开放率先在农村取得突破性进展。在中国最贫困的省份，特别是安徽，开始了名为“生产责任制”的某些尝试，使责任进一步下放到家庭中。

——摘编自（美）费正清《剑桥中华人民共和国史》

（1）结合所学知识，指出材料一中的“总统”是谁。概括他调整农业生产的主 要措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国农村改革的主要内容及其意义。
（3）结合上述材料，谈谈你对生产力与生产关系二者关系的认识。

3 . 阅读下列材料：

材料一   西部和西南部的路上挤满了饥饿的搭便车者……农民因为工人的贫困而变得贫困；同时，工人也因为农民的贫困而生活困苦。这两类人都没有钱去购买对方的产品，因此我们也就同时在一个国家中遇到了生产过剩和消费不足的现象。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史<美国富足生活中的贫困（1932年）>》

材料二   罗斯福总统受到了全国人民的深切爱戴。据说，当时（20世纪30年代）曾经有人在纽约的小学生中做了一次民意测验，结果发现，罗斯福总统最受欢迎。他后面才是上帝，而且上帝票数还远远落后于罗斯福。

——必修Ⅱ《经济成长历程》岳麓书社

请回答：
（1）材料一反映了哪一历史事件？概括这一事件的特点。
（2）依据上述材料和所学知识，分析罗斯福总统为什么深受全国人民的爱戴？其为资本主义经济发展创立的新模式是什么？