名校
1 . 如表反映了美国《农业调整法案》实施前后的棉花生产情况。对表中数据变化解读正确的是
面积 | 单位面积产量 | 总产量 | ||||
单位 | 绝对数千英亩 | 指数 | 绝对数磅/英亩 | 指数 | 绝对数千包 | 指数 |
1932 | 35891 | 100 | 173.3 | 100 | 13003 | 100 |
1933 | 29383 | 82.2 | 209.4 | 120.8 | 13047 | 100.3 |
A.棉花生产过剩尚未解决 | B.农民违抗国家减耕政策 |
C.农产品的结构调整合理 | D.棉花生产效率大幅降低 |
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2021-06-01更新
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500次组卷
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11卷引用:江苏省南通市2021届高三四模历史试题
江苏省南通市2021届高三四模历史试题江苏省淮安市车桥中学2022届高三上学期开学调研(A)历史试题四川省成都外国语学校2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题13世界资本主义经济政策的调整(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点13罗斯福新政(已下线)2022年高考历史一轮复习讲练测-模块二-第18课罗斯福新政四川省南充高级中学2021-2022学年高二上学期入学考试历史试题江苏省南通市海安市2021-2022学年高二上学期期末历史试题(已下线)二轮拔高卷03-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)河南省中原名校2021-2022学年高二下学期第二次联考历史试题(A卷)(已下线)考点35第二次世界大战与战后国际秩序的形成A卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习
2 . 下图为美国1910—1960年失业率数据如图,对其解读正确的是
A.胡佛的不干预政策是1929年经济危机的根源 |
B.罗斯福新政促进了美国经济的高速发展 |
C.罗斯福新政使美国彻底摆脱了经济危机 |
D.二战使美国摆脱了1929年以来的经济危机 |
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3 . 在“新政”期间,美国总统罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是
A.主张推行计划经济的模式 | B.解读《全国劳工关系法》 |
C.阐释福利国家带来的弊端 | D.展望“新经济”时代奇迹 |
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4 . 下表描述的是20世纪30年代出现的社会现象。对此解读正确的是
A.应对经济危机的相似做法 | B.国家干预经济的反应 |
C.对本国发展道路的合理探索 | D.美苏两国畜牧业发达 |
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2021-01-24更新
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229次组卷
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3卷引用:江西省萍乡市2021届高三二模文综历史试题
名校
5 . 如表反映的是美国1929-1939年就业人数(千人),对表格数据解读准确的是
就业总数 | 农、林、渔业 | 工业 | 建筑业 | 其它 | |
1929 | 35286 | 2952 | 10428 | 1484 | 20422 |
1933 | 27163 | 2486 | 7204 | 703 | 16770 |
1935 | 31744 | 2501 | 8904 | 866 | 19473 |
1939 | 35857 | 2368 | 9967 | 1219 | 22303 |
A.减耕减产未能影响农业就业 | B.工业复兴推动就业成效显著 |
C.以工代赈对建筑业影响甚微 | D.各行业就业人数远超危机前 |
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2021-02-25更新
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232次组卷
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3卷引用:江苏省七市2021届高三一模历史试题
江苏省七市2021届高三一模历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密12世界资本主义经济政策的调整(分层训练)安徽省蚌埠市怀远县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
6 . 阅读材料,完成下列要求。
试以上图两种人群的财产关系为主题,选择材料中某个时间段的信息进行解读,说明一种历史现象。并结合美国近现代史解释这种历史现象的形成?(要求结合时间、解读曲线趋势、指出历史现象、解释成因)
图为1917至2012年美国《总收入份额》,下方曲线代表前10%收入最高人群的财富比重,上方曲线代表剩下的90%人群收入的所占比重。
试以上图两种人群的财产关系为主题,选择材料中某个时间段的信息进行解读,说明一种历史现象。并结合美国近现代史解释这种历史现象的形成?(要求结合时间、解读曲线趋势、指出历史现象、解释成因)
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2020-06-20更新
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193次组卷
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3卷引用:四川省眉山市仁寿第一中学南校区2021届高三仿真卷(二)文综历史试题