19-20高三上·江苏南通·阶段练习
名校
1 . 下表是1929—1938年美、苏、德、日四国在世界制造业中所占份额(%)表,表格中代表苏联的数字是
国家 | 1929年(%) | 1932年(%) | 1937年(%) | 1938年(%) |
① | 11.1 | 10.6 | 11.4 | 13.2 |
② | 43.3 | 31.8 | 35.1 | 28.7 |
③ | 5.0 | 11.5 | 14.1 | 18.7 |
④ | 2.5 | 3.5 | 3.5 | 3.8 |
A.① |
B.② |
C.③ |
D.④ |
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2020-09-23更新
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103次组卷
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4卷引用:江苏省如皋市2019年度高三上期教学质量调研(一)历史试题
(已下线)江苏省如皋市2019年度高三上期教学质量调研(一)历史试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2019年高三上学期学情调研(三)历史试题江苏省启东中学2019-2020学年高二历史检测卷5.21四川省广安市广安中学2019-2020学年高二上学期第四次月考历史试题
名校
2 . 下表是1930-1933年主要资本主义国家应对“经济大危机”的措施。
表格中的这些措施( )
时间 | 国家 | 措施 |
1930年5月 | 美国 | 通过法案,将全部关税的总平均水平从33%提高到40% |
1931年9月 | 英国 | 率先放弃金本位,实行英镑贬值 |
1931年12月 | 日本 | 放弃金本位,日元汇率下降65% |
1932年 | 德国 | 推行新税法,对许多进口商品征收100%关税 |
1933年4月 | 美国 | 宣布放弃金本位,美元贬值50% |
表格中的这些措施( )
A.帮助各国顺利渡过了经济危机 |
B.促进了世界贸易的快速增长 |
C.开创了国家干预经济的新模式 |
D.加剧了这些国家之间的矛盾 |
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2018-07-22更新
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447次组卷
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14卷引用:江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高二上学期学情调研(一)历史试题
江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高二上学期学情调研(一)历史试题河北省安平县第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史(普通班)试题【省级联考】天津市2019年高三6月高考考前预测卷文综历史试题(一)考点23 1929—1933年经济大危机与罗斯福新政-备战2020年高考历史考点一遍过新疆乌鲁木齐市第八中学2020届高三上学期第二次月考历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019-2020学年高一5月线上月考文综历史试题江西省吉安市吉水县第二中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题第五单元综合检测-【新教材】统编版(2019)高中历史选修一河北省保定市高碑店一中2019-2020学年高一下学期第二次月考历史试题内蒙古呼和浩特市第十六中学2019届高三12月月考历史试题吉林省白山市抚松县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(平行班)黑龙江省哈尔滨市巴彦县第三高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题浙江省杭州市桐庐中学2021-2022学年高二12月阶段测试历史试题湖南省长沙市周南中学2021-2022学年高二下学期第三阶段考试历史试题
3 . 世界经济大危机动摇了人们对资本主义制度的信心,而罗斯福勇敢地面对这场危机,开辟了国家垄断资本主义的发展道路,其经验教训令人深思。阅读下列材料:
材料一 见下图
材料二 也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧——都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是‘畏惧’本身”),他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。
——(美)布林克利《美国史》
材料三 到1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国社会各派别持有多种认识:
——摘编自(美)舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作
请回答:
(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析,是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图,列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。
(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么?材料二以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的?与其他研究方法相比,材料二的研究视角有何新意?
(3)据材料三表格中的内容提示,结合所学知识,在表格中①与②位置,各举出一个史实,所举史实要能印证表格前一栏的观点。
(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。
(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅;250字左右。)
材料一 见下图
材料二 也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧——都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是‘畏惧’本身”),他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。
——(美)布林克利《美国史》
材料三 到1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国社会各派别持有多种认识:
主要派别 | 对新政的认识 | 认识的史实依据 |
保守派与大商业领袖 | 对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。 | 国家大力干预经济,如: ① 。 |
激进的左派 | 社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底,攻击财富仍然高度集中在少数人手中,他们对整个资本主义制度产生怀疑。 | 局部调整生产关系,新政存在局限性,如: ② 。 |
政治异见者(非左派,非右派) | 尖锐抨击“财阀”、“其他金融势力”,认为这些势力给国家带来贫困,而且向个体和社会实施专制。 | 企图建立独裁国家,如:总统扩大权力,违反宪法。 |
多数民众 | 新政提高弱势群体地位,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌,甚至把罗斯福视为“救星”。 | 社会得以发展,如:经济恢复;遏制法西斯势力;生活水平提高。 |
——摘编自(美)舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作
请回答:
(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析,是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图,列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。
(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么?材料二以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的?与其他研究方法相比,材料二的研究视角有何新意?
(3)据材料三表格中的内容提示,结合所学知识,在表格中①与②位置,各举出一个史实,所举史实要能印证表格前一栏的观点。
(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。
(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅;250字左右。)
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2016-12-12更新
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1626次组卷
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4卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(江苏卷)
4 . 读下面“主要资本主义国家关税率表(单位:%)”
据表格材料信息,不能得出的结论是( )
据表格材料信息,不能得出的结论是( )
A.资本主义国家向殖民地半殖民地大量输出商品 |
B.在全球范围内引发了空前的经济战 |
C.一些资本主义国家筑起关税壁垒,加剧了大战的爆发 |
D.一些资本主义国家干预经济以摆脱危机 |
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5 . 读下面“主要资本主义国家关税率表(单位:%)”
据表格材料信息,不能得出的结论是
国家 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 日本 |
1926年 | 4 | 12 | 12 | 20 | 16 |
1931年 | 10.0(1932年) | 38.0 | 40.7 | 53.0 | 24.0 |
据表格材料信息,不能得出的结论是
A.资本主义国家向殖民地半殖民地大量输出商品 |
B.在全球范围内引发了空前的经济战 |
C.一些资本主义国家筑起关税壁垒,加剧了大战的爆发 |
D.一些资本主义国家干预经济以摆脱危机 |
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2016-01-18更新
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78次组卷
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2卷引用:2016届江苏扬州中学高三上期十二月检测历史卷
6 . 下表摘选自学者休斯的《美国经济史》一书, 主要反映了1919~1929年美国各项经济指标情况。
据此可知,这一时期美国
年份 | 名义GDP(亿) | GDP增长率(%) | 实际GDP(1929年价) | 批发价格指数(1929年=100) | 制造业生产指数 |
1919 | 783 | — | 698.6 | 145.3 | 15 |
1920 | 884 | 12.9 | 757 | 162.6 | 15 |
1921 | 736 | -16.74 | 617.9 | 102.9 | 12 |
1922 | 734 | -0.27 | 629.9 | 101.4 | 15 |
1923 | 854 | 16.35 | 740.9 | 105.8 | 18 |
1924 | 869 | 1.76 | 752.4 | 102.9 | 17 |
1925 | 906 | 4.26 | 786 | 108.6 | 19 |
1926 | 969 | 6.95 | 845.6 | 105 | 20 |
1927 | 955 | -1.44 | 831 | 100 | 20 |
1928 | 974 | 1.69 | 849.8 | 101.4 | 21 |
1929 | 1036 | 6.37 | 903.2 | 100 | 23 |
据此可知,这一时期美国
A.社会化大生产的程度在不断下降 | B.制造业生产指数持续增长 |
C.批发价格指数的变化孕育着风险 | D.经济总量跃居世界的首位 |
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2022-05-07更新
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173次组卷
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3卷引用:江苏省南京市2022届高三三模历史试题
7 . 1933年,全球范围农产品和初级产品的价格较1929年出现了大幅度下跌(见下表)。造成当时农产品价格下跌的主要原因是
类别 | 橡胶 | 羊毛 | 丝 | 棉花 | 大米 | 小麦 | 食糖 |
价格跌幅 | 13% | 22% | 28% | 34% | 41% | 42% | 50% |
A.国际货币体系的崩溃 | B.世界经济危机的影响 |
C.工业生产的大幅下降 | D.社会矛盾的不断激化 |
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8 . 下表为欧洲部分国家的关税率(1913年=100),据此可知
国家 | 食品 | 半成品 | 制成品 | |||
1927年 | 1931年 | 1927年 | 1931年 | 1927年 | 1931年 | |
德国 | 125 | 380 | 95 | 153 | 190 | 183 |
法国 | 65.5 | 180 | 96 | 125 | 153 | 178 |
意大利 | 75 | 188 | 114 | 198 | 193 | 286 |
A.电气革命导致贸易保护主义抬头 |
B.经济大危机使欧洲国家以邻为壑 |
C.该现象直接推动关贸总协定签署 |
D.1913年后欧洲各国关税持续提高 |
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2021-03-03更新
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183次组卷
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3卷引用:江苏省常州市2021届高三下学期开学考试历史试题
江苏省常州市2021届高三下学期开学考试历史试题(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)-一轮巩固卷1第9课20世纪以来人类的经济与生活-选必2-高中历史统编版新课同步练习
名校
9 . 下表反映了1929~1931年美国部分行业工人周工资变化(单位:%)
据此可知,当时美国
据此可知,当时美国
A.最低工资标准失效 | B.经济危机不断加深 |
C.产业结构迅速调整 | D.政府财政支出锐减 |
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2020-08-10更新
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109次组卷
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8卷引用:专题五 图表型选择题-江苏省启东中学高考历史复习题
名校
10 . 下表是根据(美)G.H.埃尔德的《大萧条的孩子们》整编。该现象出现的原因是
家庭收入的变化 | ||
社会阶级 | 1929年的收入 | 1933年的收入 |
中产阶级 | $3000 | $1478 |
劳动阶级 | $2780 | $1118 |
A.政府干预失灵 | B.福利国家破产 |
C.经济危机深重 | D.自然灾害频繁 |
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