1 . 20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国（     ）

A．经济困境冲击社会秩序	B．开始推行自由放任主义
C．国家干预经济成效甚微	D．扩军备战引发统治危机

2 . 1932年10月，美国纽约市卫生局报告，该市公立学校中小学生有20%营养不良。在俄亥俄州、西弗吉尼亚州、伊利诺伊州、肯塔基州和宾夕法尼亚州的矿区，营养不良的儿童有时达90%。出现这一现象的原因是（       ）

A．大量普通家庭失去收入来源	B．基础教育经费多年严重不足
C．国家健康保健系统急需完善	D．农业生产遭遇严重自然灾害

3 . 在经济大危机的背景下，英国首相张伯伦等人认为，法国对捷克履行军事义务就成了英法同盟的一个威胁，因此而卷入一场战争，对英国来说是不能承受之重。所以，当希特勒在1938年抛出苏台德问题时，最紧张的是唯恐被卷入战争的英国。由此可见，当时（     ）

A．英法无力抵御法西斯的扩张	B．经济危机影响英国对外政策
C．德国法西斯主导了欧洲局势	D．欧洲的战争策源地已经形成

4 . 1929年11月7日，法国政府总理塔迪厄在议院大胆地提出了为期5年的“国民装备计划”（建设大型公共工程等），要求国库拨款50亿法郎，以促进法国国民经济的现代化。不少人认为这一耗费巨大的政策是最佳良策，是民族智慧的反映，并深信法国是“危机的世界中的繁荣之岛”。该计划（     ）

A．使法国避免了经济危机的冲击	B．削弱了国家应对经济危机的能力
C．借鉴了罗斯福新政的政策经验	D．反映了国内消费市场的日趋萎靡

5 . 美国小说《愤怒的葡萄》发表于1939年,以破产佃农乔德一家的大迁移为中心,描述了经济恐慌爆发之时美国的景象:银行的冷血、农民的悲惨、警察的蛮横、资产者的无情。小说1940年被改编为电影,被重印和翻译成多种文字,成为经典作品。据此可知（     ）

A．大危机根源于资金链的断裂	B．大危机激化了当时的社会矛盾
C．农民大迁移加剧了经济恐慌	D．经济恐慌使社会结构得以改变

6 . 1936年美英法三国最终签订《三方货币稳定协议》，认为，该协议规定三国中任一国若要调整汇率，都需事先知会其余各方；同意避免竞争性贬值，共同维持英镑、法郎和美元之间的稳定关系。该协定的签订

A．确立了美元的世界货币地位	B．稳定了欧洲的国际政治格局
C．顺应了欧美经济恢复的形势	D．建立了资本主义经济新秩序

7 . 1930年8月，美国东得克萨斯州颁布配额令，限制全州的石油产量为7万5千桶/天。1931年4月再次限定油田产量为9万桶/天。但到了 7月份，东得克萨斯州油田的石油日产量为140万桶/天，远远超出了限额。这反映出，当时美国

A．新政的实施效果有限	B．生产过剩问题有所缓解
C．经济大危机持续蔓延	D．自由放任政策已被放弃

8 . 20世纪30年代世界性经济危机的到来，使以农牧产品出口为主的阿根廷经济陷入窘境。随后阿根廷政府实行进口替代工业化战略和第一个五年计划，着力发展工业，力图实现经济独立。这一变化表明

A．发展中国家经济主权严重被侵犯

B．国家经济独立及工业化迫在眉睫

C．全球化下经济冲突矛盾日益加剧

D．世界科技水平发展不均衡较突出

9 . 面对20世纪20-30年代的经济危机，主要资本主义国家的应对策略如下表，这表明

国别	应对方式
美国	罗斯福新政
英国	“节约”措施
德国	纳粹一党专政，国民经济军事化
法国	“新政”反危机
意大利	墨索里尼独裁
日本	“基本国策纲要”，对外扩张

A．资本主义世界发生了分化	B．自由资本主义制度被抛弃
C．对外扩张成为各国的选择	D．意识形态矛盾引发了战争

10 . 20世纪30年代初，美国越来越多的中产阶级家庭倾向于对孩子进行“独立性”教育，大多数中产家庭的孩子会靠自己赚零花钱——帮助别人修剪草坪或者铲雪，来换取购买糖果、冰激凌可乐或是小玩具的资金。这一倾向反映出当时美国

A．“自由放任”思想影响教育	B．“以工代赈”的观念深入人心
C．雇佣童工得到了法律保护	D．人们对经济危机的积极应对