1 . 20世纪30年代中期，罗斯福称美国正在进行的新政“不仅是一场反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，更是一场争取民主政治生存的战争”，美国“在为挽救伟大而珍贵的政府形式（民主）而战”。这一言论（     ）

A．旨在强调经济危机对美国社会的冲击	B．阐明了新政带来的经济效益
C．肯定了新政在维护宪政方面的价值	D．借鉴了苏联国家治理的经验

4 . 下图是创作于1935年的一幅美国漫画《人民的声音》。作者借用“特洛伊木马”的故事，意在（     ）

A．肯定总统新政的成效	B．揭露权力失序的现实
C．警惕行政权力的扩张	D．讽刺美国民众的无知

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   对比法是历史学习的常用方法之一，下表为某同学整理的一个对比学习表格。

对比20世纪社会主义与资本主义的经济发展，围绕“经济政策探索与调整”自行拟定一个具体的论题，运用相关史实就所拟论题进行阐述。（要求：根据材料提炼出恰当的论题，观点明确，阐述合理，史论结合）

6 . 下图为1940年发表的漫画《国王不会做错事》，画面中，罗斯福头戴冠冕，身披王袍，手中拿着-份“美国宪法”，并批示了“废除”字样，署名“富兰克林•罗斯福”。这幅漫画旨在

A．表达对罗斯福新政的支持	B．说明美国1787年宪法实际已被废除
C．讽刺守旧迂腐的司法体系	D．批评新政对传统权力结构造成冲击

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 罗斯福大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，使美国经济逐渐走出低谷。第二次世界大战后，西方资本主义国家普遍采取了利用国家权力对经济进行大力干预的政策。

材料三 新中国成立以来，长期实行计划经济体制，吃“大锅饭”的局面严重压抑了农民、工人的积极性，使得社会主义经济在很大程度上失去了活力。邓小平在1992年南方谈话中强调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。到21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立。

(1)分别指出材料一中两位历史人物的突出贡献。
(2)根据材料二、材料三，罗斯福、邓小平分别面临着什么经济问题？概括指出他们解决这些经济问题的方法有什么不同。
(3)计划和市场都是发展经济的手段。结合你所在地方的经济，请举一例予以说明。

9 . 1934年，一些人认为美国产业复兴是欺骗群众，促进了工人运动，而限制生产量和价格是“社会主义”；1934年罢工人数增到146万多人。这说明罗斯福新政

A．意在维护资本主义制度	B．注重保护弱势群体利益
C．未取得预期效果而失败	D．因触及多方利益而曲折

10 . 20世纪30年代，罗斯福经常通过自己的团队迅速起草制订各种他认为必要的法律，然后提交国会批准，过去那种仅由总统建议、国会立法的方式被完全替代。这反映出当时美国

A．立法主体的变化	B．行政权力的扩张
C．联邦体制的危机	D．分权体制的质变