1 . 如表为赫鲁晓夫改革期间部分年份粮食产量表。以下数据说明苏联（ ）
| 年份 | 粮食产量(吨) | 气候环境 |
| 1956年 | 1.25亿 | 较好 |
| 1957年 | 2240万 | 较差 |
| 1958年 | 1.34亿 | 较好 |
| 1959年 | 1520万 | 较差 |
| 1962年 | 1.40亿 | 较好 |
| 1963年 | 3670万 | 较差 |
| A．农业仍以粗放式经营方式为主 | B．气候环境决定粮食产量 |
| C．农业改革没有突破斯大林模式 | D．农业改革没有任何成效 |
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2 . 有人说“赫鲁晓夫的改革把苏联改病了，勃列日涅夫的改革把苏联改残了，戈尔巴乔夫的改革把苏联改死了。”关于三者改革说法正确的是（ ）
| A．都以失败告终 | B．赫鲁晓夫推行“新经济体制”改革 |
| C．勃列日涅夫实行农产品义务交售制 | D．戈尔巴乔夫的改革从政治领域开始 |
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2023-10-13更新
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157次组卷
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3卷引用：热搜题 纲要下第20课 社会主义国家的发展与变化
3 . 赫鲁晓夫于1961年至1965年期间在那些适合种玉米的地区推行“玉米运动”，提升了平均产量，使得农民能够自主规划自己的产品，提高了农民的纯收入，这些措施（ ）
| A．用经济管理取代行政命令 | B．一定程度上改善了民生 |
| C．推动苏联的经济高速发展 | D．坚持“优先发展重工业” |
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4 . 勃列日涅夫执政时期极力批判“市场社会主义”，当时报刊文章认为，“市场社会主义”是一种资产阶级的“邪说”，它是“右倾修正主义”作为计划工作“民主化”向“官僚主义”作斗争的借口，实际上会使经济离开党和国家的政策。这表明，当时苏联（ ）
| A．经济体制改革的停滞 | B．公有经济的衰败 |
| C．人民生活的极大改善 | D．思想理论的僵化 |
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5 . 1985年6月，苏联启动新一轮高等教育改革，相关文件规定，高等学校应培养“具有牢固的马列主义知识”“具备现代经济思维，从事管理、组织和教育工作的能力”“大胆作出有关革新的决定并积极付诸实施的能力”的人才。这些要求（ ）
| A．是苏联加速经济发展战略的举措 | B．促成了苏联高校发展的良好局面 |
| C．以加强思想政治素质为根本宗旨 | D．试图引领新技术革命的发展方向 |
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2023-05-19更新
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524次组卷
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5卷引用：（选择50题）主题12二战后世界发展的新变化-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
（已下线）（选择50题）主题12二战后世界发展的新变化-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）押江苏卷第16题 二战后的世界-备战2024年高考历史临考题号押题（江苏专用）押广东卷第15题 世界现代史：社会主义发展史-备战2024年高考历史临考题号押题（广东专用）山西省晋中市2023届高三三模文综历史试题吉林省四平市第三高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
6 . 1983年美国里根总统提出“星球大战”计划，苏联被迫投入军备竞赛。美国又鼓动沙特增产石油，导致1985至1988年世界油价爆跌，苏联石油美元和军火贸易的外汇收入锐减，苏联经济出现负增长。美国的这些举措成功拖垮苏联，主要是因为苏联（ ）
| A．经济结构畸形 | B．经济改革停滞 | C．综合国力下降 | D．争霸战略失误 |
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23-24高三上·山东枣庄·阶段练习
名校
7 . 1976—1990年苏联经济增长率（%）
上表出现的最主要原因是（ ）
| 年份 | 1976—1980 | 1981—1985 | 1986—1990 | 1990 |
| 社会总产值 | 4．2 | 3．3 | 1．8 | —2 |
| 国民收入 | 4．3 | 3．2 | 1．0 | —4 |
| 劳动生产率 | 3．3 | 3．1 | 1．0 | —3 |
| A．缺乏宏观决策和相应配套措施 | B．优先发展重工业造成经济结构缺陷 |
| C．军备竞赛带来负担并拖垮经济 | D．用行政命令干预资源配置积重难返 |
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2022-12-30更新
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376次组卷
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9卷引用：黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（广东专用）
（已下线）黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（广东专用）（已下线）专题十七20世纪世界现代化进程-高2023届二轮自创专题山东省枣庄市第三中学中校区2023届高三1月月考历史试题江苏省苏州市江苏省外国语学校2023届高三1月月考历史试题吉林省长春外国语学校2023高三上学期期末考试历史试题（B卷）广东省揭阳市2023届高三模拟考精选（二）历史试题广东省六校联盟2022届高三第三次联考历史试题山东省临沂市罗庄区2022-2023学年高一下学期期末模拟（一）历史试题山东省日照第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
22-23高三上·河南·阶段练习
名校
8 . 长期以来，苏联农业的发展是由机器拖拉机站即国家来决定的，一切计划安排都得接受以国家身份行事的机器拖拉机站的制约。赫鲁晓夫改革时期把机器拖拉机站的机器和设备卖给集体农庄和国营农场，将机器拖拉机站的技术员分配到各个集体农庄去工作。这种改组（ ）
| A．扩大了集体农庄自主经营权 | B．摆脱了斯大林模式的束缚 |
| C．促使私有制经济成分的大增 | D．忽视了农村经济发展规律 |
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2022-10-26更新
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310次组卷
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4卷引用：第25讲当今世界文明的冲突与融合—— 二战后世界经济格局与科技文化（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）
（已下线）第25讲当今世界文明的冲突与融合—— 二战后世界经济格局与科技文化（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）第16专题当今世界文明的冲突与融合——二战后的世界 (1945年至今)（测）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）河南省豫南九校2023届高三上学期第二次联考历史试题宁夏石嘴山市第三中学2024届高三上学期开学检测历史试题
9 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，分别说明四个国家钢产量的总体发展趋势。
材料 下表是1950～1980年部分国家钢产量变化表（单位：万吨）
| 年份 | 中国 | 美国 | 苏联 | 日本 |
| 1950 | 61 | 8785 | 2733 | 484 |
| 1955 | 285 | 10617 | 4527 | 941 |
| 1965 | 1223 | 11926 | 9102 | 4116 |
| 1975 | 2390 | 10582 | 14134 | 10231 |
| 1980 | 3712 | 10080 | 14800 | 11141 |
——摘编自《1949～1984中国工业的发展统计资料》
根据材料并结合所学知识，分别说明四个国家钢产量的总体发展趋势。
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10 . 从1953年到1964年，苏联集体农庄的拖拉机由74万台增至154万台，谷物收割机从32万台增至51万台，卡车从42万辆增至95万辆，国家对农庄的长期贷款数额从5.8亿卢布增至12.5亿卢布。这表明苏联（ ）
| A．农业全面实现了机械化 | B．农业成为经济改革的核心 |
| C．政府认识到农业的落后 | D．着眼于扩大农业经营规模 |
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