1 . 计量研究方法可以拓宽史学研究的途径和视野。阅读材料，回答问题。

材料一   苏联不同年份城市人口占全国总人口比重表

年     份	1917	1922	1926	1939
城市人口占全国总人口	18%	16%	18%	32%

（1）依据上表，指出前苏联城市人口比重的变化。结合所学，分析变化的原因。

材料二   19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）

材料来源：张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》

（2）结合所学知识与历史方法说明为什么要搜集、研究材料二?

材料三　在1830年，中国产品占世界产量的份额（%）为29.8，而此时的英国为9.5，美国为2.4；到1860年，英国为19.9，中国为19.7，美国为7.2；到了1900年，这一数据变为美国占23.6，英国占18.5，中国占6.2。

——据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

（3）将材料三的文字信息整理成直观的图示（或表格,项目顺序请按中、美、英顺序排列），并拟定一个标题。概括分析影响这些信息的主要因素。

2 . 下图为1928—1937年苏联工农业产值的增长示意图（单位：%）。据图可推知，“二五”计划期间，苏联

A．推动产业结构的均衡发展

B．农轻重得到不同程度发展

C．实行农业集体化成效显著

D．汲取西方经济危机的教训

3 . 下图是1913~1937年苏联（俄）工业产值增长示意图。对此解读错误的是

A．1913~1920年工业产值下降的主要原因是战争的破坏

B．1920~1925年工业产值的增长得益于新经济政策的实施

C．1925~1932年工业产值的增长在于这一时期的企业拥有了更多的自主权

D．1932~1937年工业产值高速增长源于斯大林体制的逐步确立