2 . 据史料记载，1917年至1940年间，苏俄（联）有段时间生活用品的生产极度萎缩，粮食不断减产，牲畜不断减少，经济结构畸形化趋势明显。导致这一现象出现的主要原因是

A．国内外敌人的疯狂进攻，经济濒临崩溃

B．俄共调整政策，重视发挥商品市场功能

C．德军全面入侵苏联，卫国战争正式爆发

D．计划经济体制确立，国家资源分配不均

3 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一　苏联1960——1985年经济增长百分比（根据1985年《苏联国民经济年鉴》）

1961-1965	1966-1970	1971-1975	1976-1980	1981-1985
6.5	7.8	5.7	4.3	3.6

材料二　（下面是20世纪70年代~80年代苏联的理论口号）“20世纪是资本主义存在的最后世纪，到这个世纪末，将根本没有资本主义，或者只剩下为数不多的资本主义残余。”

                                                              ——摘自瓦尔加《二十世纪的资本主义》

材料三　西方反苏反共的敌对势力长期以来通过各种途径对苏联进行意识形态方面的渗透，并且采取各种手段施加压力和影响，搅乱群众和干部的思想。

                                                  ——摘自1996年人教版《世界近代现代史》

（1）请结合上述材料和课本所学的知识，试从经济建设、理论建设、思想建设三个方面对比分析苏联社会主义道路失败、中国社会主义道路胜利的原因。
（2）从中、苏社会主义建设一成一败的原因中得到什么启示。

4 . 某文章这样写道，“20世纪30年代就是这样被载入史册的。假如随便翻阅一下当年任何一种报刊、任何一部受欢迎的小说，你都会受到战斗的、劳动热情和创作灵感的气息的激励，感受到一种投身到全国——从天南到海北——伟大的改天换地的行动中去的激情。”材料内容表现的是

A．近代中国国民经济建设运动蓬勃发展

B．苏联的社会主义经济建设运动如火如荼

C．罗斯福新政中政府大力修建公共工程

D．中共领导的农村革命根据地的建设热火朝天

5 . 下图是一幅1933年的苏联漫画。该漫画的寓意是

A．美苏在经济领域处于冷战对峙状态

B．经济危机使西方国家遭到严重破坏

C．经济萧条促使资本主义国家向苏联学习

D．国家干预在苏联经济建设中的巨大优势

6 . 史料可以分为“有意史料”与“无意史料”。作者为了左右别人的认识而有意制造的史料称为“有意史料”；人们在没有上述主观故意的情况下形成的史料称为“无意史料”。研究历史时应注意加以鉴别。
材料一 农村中也开始了农民群众建立集体农庄的劳动高潮。……农民们一批批地来到国营农场和机器拖拉机场，观看拖拉机和其他农业机器的操作，看得眉飞色舞，马上决定加入集体农庄。……现在他们终于找到了出路，找到了走向美好生活的道路。
——《联共（布）党史简明教程》（该书经过苏联共产党中央委员会审定，斯大林亲自撰写了其中的一部分，作为全国党史教材）
材料二 （农民抵制集体农庄）1930年2月和3月共发生群众性骚动7576起，暗杀恐怖活动3263起，散发传单事件2009起。
——苏联国家政治保卫局的绝密报告（据苏联档案）
材料三 日本《东京朝日新闻》登载：日军占领南京后，分发饼干、糖果救济难民，受到了南京人民的欢迎的照片（下图）。

材料四 有些（日本）报界人士来到一个难民营入口处，（向中国难民）分发饼干、苹果，并且拿出少许铜板给难民，还为这种“善行”拍了电影。就在同一时间，一伙日本兵爬越大院后墙，强奸了约12个妇女。这却没有拍电影带回去。
——正在南京的麦卡伦牧师（美籍）在日记中写道（1938年1月9日）；
请回答：
（1）材料一、二都反映了苏联农民对农业集体化的态度，请从史料鉴别的角度，指出哪条材料更符合事实？并说明理由。
（2）结合所学知识，苏联农业集体化政策对20世纪五十年代中国经济建设有何积极和消极影响？七八十年代中国采取了哪些措施消除斯大林模式的影响？
（3）材料三能否客观反映日军占领南京后的行为？请结合材料三、四说明理由（可从材料来源及内容方面说明）。
（4）请把以上四则材料按“有意史料”与“无意史料”分类。指出哪类史料更具有证据力，并说明理由。