1 . 如图为1950—1984年苏联、中国粮食产量的比较，导致②段现象出现的主要原因是

A．中苏关系的恶化	B．两国改革方向不同
C．两极格局的瓦解	D．关贸总协定的作用

2 . 某学习小组依据下列资料开展研究性学习，以下选项中符合其研究主题的是

A．社会主义与资本主义对抗	B．苏联社会主义实践与改革
C．社会主义国家关系的发展	D．战后科技革命与经济发展

3 . 从1953年到1963年，苏联大幅度提高了农产品收购价格，农畜产品共提价6次。从1965年到1979年，农产品收购价格共提价7次。1990年国营店的鸡蛋便宜得几乎等于白送，但是要买到定额的十个鸡蛋，必须排队四五个小时。由此可知苏联

A．政府注重保护市场秩序	B．经济体制的活力逐渐丧失
C．城市体制改革取得突破	D．农村经济取得了一定发展

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   列宁晚年已经深感对党和国家官员实行监督以杜绝官僚主义和腐败现象，防止个人专断问题的重要性，可惜列宁逝世过早，并未找到一个好的办法。后来，苏联逐渐背离了十月革命为建立比资本主义国家更高民主的原则，党的民主空气缺乏，等级制度严格，领导个人专权常常导致一些重大决策的失误；缺乏有效监督致使党内产生特权阶层，引起党群关系的恶化，僵化的生产资料所有制常使国家财产被视为“无主人的财产”，生产成果分配的不合理使群众丧失了生产的兴趣；工农的主人地位仅仅成为宣传的口号。苏联共产党的演变不仅逐渐失去了与人民群众的血肉联系，更为后来的反对派反对共产主义提供了借口。

——摘编自《十月革命：必然性、历史意义和启迪》

材料二   1991年12月27日，谢瓦尔德纳泽对德国电视台发表谈话时表示，对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫说：“造成苏联今天的局面是谁的错？谁应该受到责难？苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《独立报》则直接指出：“是的，戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱，毁灭了这个帝国。”

——摘编自王斯德、钱洪《世界当代史》

（1）根据上述材料，概括苏联解体的原因。
（2）有人说“苏联解体标志着社会主义运动的失败”，这种观点对不对？为什么？
（3）从苏联解体中，我们应该吸取怎样的教训？

5 . 有史学家称，改革必须是全面的、深刻的，绝不能像勃列日涅夫时期进行的改革那样浅尝辄止、半途而废，也不能像戈尔巴乔夫那样左右摇摆、朝三暮四。这是因为这两场改革

A．都将重点放在农业改革上	B．未从根本上突破苏联模式
C．都由于各种问题虎头蛇尾	D．都未彻底否定斯大林个人

6 . 以下是四幅苏联不同时期的宣传画，按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是

①“玉米运动”②“改革与新思维”③“新经济政策”④“农业集体化运动”

A．①④③②

B．②③①④

C．③④①②

D．④③②①

7 . 苏（俄）联在七十余年的历史进程中，经历了如图所示的几次较大规模的政策调整。这些政策

A．有利于巩固工农联盟	B．巩固了集体农庄的基础地位
C．贯穿计划经济的理念	D．反映出农业问题的复杂性

8 . 下表所示为1988年和1989年苏联改革大事记（部分）。据表可知，苏联改革

A．引发民族分离运动	B．侧重于政治领域
C．背离社会主义理论	D．使政局逐渐失控

9 . 宣传画以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的。下列苏联不同历史时期的宣传画，按照时间先后排列正确的是

①“玉米运动”       ②“改革与新思维”     ③“新经济政策”     ④“农业集体化运动”

A．①④③②

B．②③①④

C．③④①②

D．④③②①

10 . 苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差得多，越来越落在他们的后面。”造成苏联“比发达国家差得多”的最主要原因应该是

A．经济建设模式的弊端重重

B．资本主义阵营的经济封锁

C．军备竞赛活动的负担沉重

D．现代信息技术的发展滞后