材料一 新经济政策全面实施后，农村富裕农民日益增多，到1927年大约有100万户。联共（布）领导人看待这一现象意见不一，担心市场发展会导致资本主义自发倾向的增长。同时还要利用工农产品价格上的剪刀差来加速工业建设资金的积累。1928年初，国家收购上来的粮食只有513万吨，比上年同期减少了189万吨。斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中，苏联建立起一套严密的行政命令体制，把农民束缚在农庄里，使农民失去生产和分配的自主权，农民生产积极性低下，农牧业生产长期停滞落后，严重阻碍了苏联经济的发展。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史现代史编》
材料二 从1988年起，戈尔巴乔夫着手改革苏联的农村经济关系，主要是在推行集体承包的同时，广泛实行家庭承包和个人承包的形式，允许农民终身占有和继承土地，鼓励农户独立经营。但由于苏联的农村人口只占
左右，且多是无法到城市谋生的老弱妇孺，没人愿意承包，因为他们无钱投资购买机器，靠人力有宅旁园地就够了。戈尔巴乔夫农业改革收效甚微，农业发展的低迷状态未能得到实质性改善，农民大失所望，最终以失败而告终，加速了苏联的解体。
——摘编自邓倩《戈尔巴乔夫时期苏联的农业改革研究》等
（1）根据材料一并结合所学知识，说明苏联推进农业集体化的背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，归纳苏联农业政策调整失败的教训。
材料一 西汉初年，秦的速兴速亡引起整个统治集团的深思。陆贾关于秦的兴亡总结如下：他告诫刘邦说：“居马上得之，宁可以马上治之乎？且汤、武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也。”他认为秦统一天下之后，继续以“逆取”天下的办法来进行统治，“举措太众、刑罚太极”。陆贾主张“顺守”天下的根本在于以仁义治国，“乡使秦已并天下，行仁义，法先王，陛下安得而有之？”
——摘编自汪高鑫《论中国传统史学的经世致用理念》
材料二 苏联的制度模式有诸多弊端，但这些弊端与苏联解体没有直接关系。要说有，也只是间接关系。这些弊端使苏联不得不改革，苏联却在改革中丧失了存在。不过，葬送苏联的不是苏联制度模式，也不是改革，而是改革中的错误。改革在方向上是正确的，但方向正确不意味着政策的和策略的正确，也不意味着改革一定成功。反过来说，改革失败说明一定存在严重问题，但不一定表明改革是错误的。
——摘编自赵华胜《苏联解体的浅层原因》
(1)根据材料一，概括陆贾的主要观点，并结合所学知识简析汉初治国理政的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对苏联改革的认识。
材料一 列宁晚年已经深感对党和国家官员实行监督以杜绝官僚主义和腐败现象，防止个人专断问题的重要性，可惜列宁逝世过早，并未找到一个好的办法。后来，苏联逐渐背离了十月革命为建立比资本主义国家更高民主的原则，党的民主空气缺乏，等级制度严格，领导个人专权常常导致一些重大决策的失误；缺乏有效监督致使党内产生特权阶层，引起党群关系的恶化，僵化的生产资料所有制常使国家财产被视为“无主人的财产”，生产成果分配的不合理使群众丧失了生产的兴趣；工农的主人地位仅仅成为宣传的口号。苏联共产党的演变不仅逐渐失去了与人民群众的血肉联系，更为后来的反对派反对共产主义提供了借口。
——摘编自《十月革命：必然性、历史意义和启迪》
材料二 1991年12月27日，谢瓦尔德纳泽对德国电视台发表谈话时表示，对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫说：“造成苏联今天的局面是谁的错？谁应该受到责难？苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《独立报》则直接指出：“是的，戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱，毁灭了这个帝国。”
——摘编自王斯德、钱洪《世界当代史》
（1）根据上述材料，概括苏联解体的原因。
（2）有人说“苏联解体标志着社会主义运动的失败”，这种观点对不对？为什么？
（3）从苏联解体中，我们应该吸取怎样的教训？
材料一：
材料二 安启年:苏共亡党的根本原因在于它未能成功的进行改革,这是全部问题的关键。赫鲁晓夫最先发动改革,但他为人鲁莽,改革过于随意,准备不足,不讲策略,很快失败。勃列日涅夫反对改革,因循守旧,失去了改革斯大林模式、创新社会主义制度的历史机遇,使各种问题不断积累,日益严重。戈尔巴乔夫的改革执行了错误的方针,导致国家解体,共产党下台。历史地看,苏联共产党要么反对改革,要么沿着错误的方向改革。在苏共亡党的问题上,应当负责任的不仅是戈尔巴乔夫,还有勃列日涅夫、赫鲁晓夫以及那些反对改革的人。
——吴恩远等、陈叶军采访整理《苏联解体的历史反思》
（1）对比材料一中图片1和图片2，你发现有什么明显不同？
（2）根据材料二并结合所学知识，概括回答苏联解体的原因有哪些？
（3）根据材料二并结合苏联改革的措施和结果分析，社会主义国家的改革应该注意哪些问题？
材料一 赫鲁晓夫担任苏共总书记后,决定东部大开发,以党的名义号召全国青年向荒地进军,一哄而上,掀起了苏联历史上有名的“开垦处女地运动”。由于选择优先发展农业,不符合当地的自然地理条件和环境,结果不仅粮食产量上不去,脆弱的生态环境也遭到严重破坏。1964年赫鲁晓夫下台,苏共承认这个时期农业政策有错误,开垦运动得以停止。
材料二
材料三 下表为1981-1990年苏联经济增长率(%)简表
| 年份 | 1981-1985 | 1986-1989 | 1990 |
| 社会总产值 | 3. 3 | 1.8 | -2 |
| 国民收入 | 3. 2 | 1.0 | -4 |
| 劳动生产率 | 3. 1 | -2 |
（1）根据材料一,概括赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果。
（2）材料二中图表反映的是哪一位苏联领导人执政时期的什么历史信息?
（3）材料三中,1990年苏联经济发展出现负增长的主要原因有哪些?综合上述材料,你可以得出哪些启示?
材料一 赫鲁晓夫农业改革的重要措施之一是大规模垦荒。1954—1960年，苏联先后开垦荒地四千多万公顷，同期全国粮食产量增长50%以上，其中三分之一就是由这些新开垦的土地提供的。由于经营管理不善，20世纪60年代初，垦荒区提供的粮食越来越少。1964年，苏联不得不从国外进口粮食。
材料二 勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业总产值年均增长率为8.5%；第二阶段为20世纪70年代初到70年代末，1971—1975年，工业总产值年均增长率为7.4%，比前五年下降1.1%，其后五年又下降3.0%；第三阶段为20世纪70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2.8%。
材料三 “他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他认为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”
有人曾形象地说：“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。”
（1）根据材料一及所学知识，概括赫鲁晓夫改革失败的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出勃列日涅夫执政时期苏联经济发展的趋势及其原因。
（3）根据材料三和所学知识，谈谈你对戈尔巴乔夫改革的认识。
7 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一：下表是苏俄（联）1913—1925年农业生产的恢复和发展的情况
| 1913年 | 1921年 | 1923年 | 1925年 | |
| 粮食作物耕作面积（万公顷） | 9446 | 6620 | 7860 | 8730 |
| 粮食作物产量（亿普特） | 39．79 | 22．13 | 35．55 | 44．24 |
材料二：1933年5月，美国国会通过了第一部《农业调整法》。该法授权农业部长，通过同生产者签订和对参与播种面积控制计划的农场主付以直接补贴的方法，使农场主自愿减少农产品的播种面积。在具体执行过程中，一般是政府根据市场需求每年确定和公布某些农作物下一季度的播种面积。凡是农场主同意者，便与政府签订合同，就可以得到优厚的补贴。
——2008年8月《大生》
材料三：1950—1984年苏联、中国粮食产量的比较
——【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
请回答：
（1）材料一中反映了苏俄（联）在农业政策上发生了怎样的变化？这一变化对农民有什么影响？
（2）根据材料二，指出美国在农业生产方面的措施，并分析实施这些措施的主要目的。
（3）根据材料三，概括20世纪80年代后中苏两国粮食产量的变化趋势。并结合两国经济改革的内容分析出现不同趋势的原因。
材料一 到1932年第一个五年计划结束时，苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位。从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看，苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从1921年的1．5%增长到1939年的10%和1966年的20%。其识字率从1897年的28.4%上升到1926年的56.6%、1939年的87.4%和1959年的98.5%。在1913年到1961年间，外科医生的数量从23 200人增加到425 700人，预期寿命从32岁上升到69岁，婴儿死亡率从每千人273降到32。……农民就将集体农庄视为外来的、强加给他们的东西而消极怠工……当苏联政府每年拿出国民收入的1/3用做再投资(工业)，这也就意味着低工资和消费品短缺。一个苏联工人的反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们在工作。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 由于长期政局不稳、社会动荡，以及在经济改革和发展的决策方面屡有失误，1988年起苏联的经济每况愈下，陷入了深刻的危机之中。……据苏联国家统计局发表的数字，与1989年相比，1990年苏联国民收入下降4%，国民生产总值下降2%，劳动生产率下降3%，对外贸易额下降6.9%……
——周尚文等《苏联兴亡史》
请回答：
(1)根据材料一，概括第一个五年计划给苏联经济社会发展带来的影响。
(2)根据材料二指出，苏联当时是由哪位领导人执政的。概括当时的经济状况。结合所学知识，从经济改革的角度分析出现这种状况的原因。
(3)综合上述内容，谈谈你对经济体制改革的认识。
9 . 漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画，带有鲜明的时代特征。从漫画的视角对一段历史的政治观念、社会问题、人文现象等做哲理的思考，从中可以悟到一个社会变迁的脉络。阅读下列材料，回答问题
材料一
一幅反映苏联经济的漫画《军转民》
材料二
一幅反映苏联解体的漫画
请回答
（1）结合材料一和所学知识回答该漫画揭示苏联经济发展的特征是什么？该特征产生的制度原因何在？
（2）材料二中的结局与材料一中漫画反映的问题有无关系？造成该结局的因素有哪些？
（3）结合上述材料概括当今世界政治格局发展的特点及趋势。
10 .
材料一：赫鲁晓夫……不顾苏联气候条件的具体特点和已形成的农作物播种格局，要求在全苏各地区普遍种植玉米，玉米的播种面积迅猛扩大。许多原来种植传统粮食作物小麦和黑麦的耕地也种上了玉米。这些被“排挤”的农作物比玉米更适合当地的土壤和气候条件，玉米在很多地方因生长条件欠佳和管理不善，产量并不理想，作为饲料的青玉米营养价值也没有预期那样高。但是，通过改革，苏联的粮食产量明显增加，1951—1955年间，粮食的年平均产量3850万吨，1961—1965年间，年平均产量达到1．303亿吨，增长近50％。肉类奶类生产也大幅度增加。
——摘编自《赫鲁晓夫执政史》
材料二：赫鲁晓夫在苏联历史上的作用就像他的黑白两色大理石的墓碑，具有两面性。
——《20世纪祖国史》（俄罗斯教育部审定）
（1）据材料一，概括指出赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的消极后果。
（2）据上述材料并结合所学知识说明“赫鲁晓夫在苏联历史上的作用具有两面性”。
