1 . 面对经济全球化浪潮，中国提出了“一带一路”的对外开放战略。“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和"21世纪海上丝绸之路”的简称。阅读材料，回答问题。
材料一：
“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线．狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路．广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。“丝绸之路”由西汉博望侯张鸯首次开辟，在唐宋元时期，东南沿海可以借助夏冬季风助航更增加了海路的方便性，海上丝绸之路进入繁盛期。

图1:13世纪前后的丝绸之路及世界贸易
材料二：19世纪前期世界殖民和贸易示意图

图2
材料三：
今天的“一带一路”，是在古丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域．在国内方面，包括西北五省区（陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆）和西南四省区市（重庆、四川、云南、广西）。在国际方面，“一带一路”秉持开放包容精神，继承了古丝绸之路开放传统，吸纳东亚国家开放的区域主义，东边牵着亚太经济圈，西边系着发达的欧洲经济圈，被认为是“世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊”。历史上的丝绸之路主要是商品互通有无，今天“一带一路”就是要在古代中国丝绸之路轴线基础上，依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，与沿线国家对接发展战略，推进贸易、产业、投资、能源资源、金融以及生态环保的合作，实现中国与沿线国家的共同发展．它是现有合作的延续和升级，也是各国的利益共享地带。
一一摘编自新华网
（1）结合材料一和所学知识，分析唐宋元时期海上丝绸之路繁盛的条件，并概述13世纪前后世界贸易的主要特点。
（2）根据图示2并结合所学知识，概述当时世界经济全球化的特征。简析当时中国政府是如何应对经济全球化浪潮的？
（3）根据材料三，概括与古丝绸之路相比，“新丝绸之路经济带”的新发展。结合所学知识，简述我国建设“新丝绸之路经济带”的有利因素。

2 . 在当今世界处于大发展大变革大调整的重要关口，中华民族为全球治理体系改革和建设贡献了中国智慧和中国方案，倡导并坚持构建人类命运共同体。下列图示所指代的史事，属于中国为此而不懈努力的是

A．②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

3 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 关于世界经济全球化进程的图示

（1）什么是经济全球化？结合材料和所学知识，概括世界经济全球化发展进程的主要特点。
（2）结合材料和所学知识，说明二战后经济全球化迅速发展的原因。应该如何评价经济全球化？

4 . 下图是某一年的《世界主要大国国民生产总值图示》。结合所学知识推测，最接近图中状况的年份是

A．1945年

B．1956年

C．1987年

D．1992年

5 . 图一、图二分别为1965年、1995年世界贸易中国家或地区所占份额的示意图。能合理解释图一到图二变化的是（     ）

A．世界多极化趋势的发展	B．世贸组织推动国际贸易发展
C．亚洲经济地位日益重要	D．世界经济格局已经发生改变

6 . 如图是全球各区域域内外出口占总出口的比重示意图（2018年）。该图适合用来说明

A．经济发展水平决定了区域合作化程度	B．非洲地区经济长期处在低速发展阶段
C．世界经济区域集团化发展存在明显不平衡	D．世界贸易全球化呈现不可逆转的趋势

7 . 下图为1965—1995年世界出口方向（占世界总出口的百分比）示意图。它反映出

A．贸易往来对国家间关系起决定性作用

B．贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困

C．全球化时代国家之间矛盾日益加剧

D．二战后发达国家一直主宰世界贸易

8 . 下面是1970—1996年全球海外直接投资增长情况变化示意图。导致图中1986年后投资整体增加的主要原因是

A．布雷顿森林体系的促进	B．《关税与贸易总协定》签订的推动
C．美苏关系缓和的影响	D．世界局势缓和与经济全球化的促进

9 . 如图是19131998年美、日两国人均GDP增长率示意图（年均复合增长率，百分比）。阅读图片，完成下列要求。

以一个新的恰当的时间尺度，对美、日两国人均GDP发展的共同趋势进行阶段划分，并说明理由。

10 . 如图是不同类型国家的进出口依存度变化示意图。该图适合用来说明

A．发展中国家经济高速增长	B．世界经济区域化的发展
C．发达国家经济陷入了滞胀	D．世界贸易全球化的加强