A.标志着经济体制改革的目标实现 | B.推动中国成为了世界第一大经济体 |
C.利于取消国际贸易中的歧视待遇 | D.促进了中国国际竞争力的不断增强 |
1990 | 1991 | 1992 | 1993 | |||||
出口 | 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | 进口 | |
世界 | 342 | 343 | 353 | 355 | 376 | 378 | 375 | 370 |
工业发达国家 | 245 | 257 | 250 | 259 | 265 | 270 | 256 | 253 |
72% | 75% | 71% | 73% | 70% | 71% | 68% | 68% | |
发展中国家 | 97 | 98 | 103 | 96 | 111 | 108 | 119 | 117 |
28% | 25% | 29% | 27% | 30% | 29% | 32% | 32% |
A.发达国家在世界贸易中占主导地位 |
B.发展中国家在世界贸易中无足轻重 |
C.资本主义世界经济体系形成 |
D.世界经济呈现区域化趋势 |
A.公平公正地解决全球的环境问题 | B.合理利用资源和建立世界新秩序 |
C.推卸发达国家应承担的历史责任 | D.承认发展中国家的重要国际地位 |
A.发达国家仍主导着全球化进程 | B.全球化与国家主权之间冲突剧烈 |
C.经济全球化推进面临现实困难 | D.经济全球化成为强劲的时代潮流 |
A.印证了国际分工体系的完善 | B.利于推动经济全球化的发展 |
C.遏制了发展中国家工业发展 | D.折射出贸易霸权主义的演进 |
A.促进了中国经济的大幅度增长 |
B.推动了亚洲经济增长社会发展 |
C.提高了中国企业的国际竞争力 |
D.加强了世界对于人民币的认同 |
A.国际贸易的双向交流已式微 | B.武装冲突是导致世界粮食安全的主要因素 |
C.全球化损害发展中国家利益 | D.全人类正处于一个统一的市场共同体之中 |
材料一 来自遥远市集的异国奇货给丝绸之路蒙上了一层神秘的色彩,但其真正的意义是成为交流的纽带。中国的造纸、制铁、水车、耕牛用的牛轭和后来的指南针、火药等技术,则缓慢地传播到了西方,其过程有时长达几个世纪。植物和农作物的种子和胚芽在东西方之间相互传播。宗教也经由丝绸之路传往东方:佛教在东汉晚期传入中国,伊斯兰教的传入则晚了几个世纪。
——摘编自【美】阿尔伯特.克雷格《哈佛极简中国史》
材料二 世界多极化、经济全球化深入发展,世界各国越来越紧密地联系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我国公民和企业走向海外的数量屡创新高。“一带一路”不是中国利益独享的地带,而是各国利益共享的地带。建设“一带一路”,充分彰显了中国敢于担当的精神风貌和互利共赢的合作态度,有助于我国同沿线国家一道,推动政治、经贸、人文、安全各领域合作再上新台阶,共同打造政治互信、经济融合和文化包容的利益共同体、命运共同体、责任共同体,真正使中国梦与世界梦交相辉映。
——人民日报2014年12月24日《“一带一路”:中国梦与世界梦的交汇桥梁》
“一带一路”示意图
(1)根据材料二,归纳丝绸之路在哪些方面成为“中西交流纽带”。
(2)根据材料三及图,结合所学知识,指出中国政府提出“一带一路”倡议的历史依据及时代意义。
A.世界经济新秩序已形成 | B.世界经济区域集团化和全球化 |
C.文化多样性面临着挑战 | D.世界经济霸权主义和保护主义 |
A.国际秩序日益走向混乱 | B.国与国之间合作与竞争并存 |
C.政治多极化格局已形成 | D.大国强权意识普遍趋于淡化 |