1 . 下图是某品牌手机设计、生产完成情况。这一现象反映了

A．贸易自由化

B．经济区域化

C．政治一体化

D．经济全球化

3 . 全球化使各国、各地区经济相互依存程度不断加深，由此形成的相互影响、制约也大大增强，这对超级大国以实力和强权推进单极进程无疑会起到牵制作用。这表明经济全球化

A．影响着世界政治格局

B．严重削弱超级大国实力

C．结束了美苏争霸局面

D．延缓了“一超多强”进程

4 . 英国《金融时报》：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和2001年”。催生这三个创业高潮点的动因分别是

A．建立4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立

B．市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织

C．开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线

D．扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织

5 . 2008年度动画巨制《功夫熊猫》在展现“每个人通过奋斗都能成为英雄”的美国梦理念的同时， 也倡导了“邪不压正”的中国传统的道德价值观。这—现象说明经济全球化

A．彰显了中华传统文化优越性	B．加速了全球文化同质化进程
C．推动了影视产业商业化运作	D．促进了世界文化多元发展

6 . 2018年3月30日新浪财经报道：《跨太平洋伙伴关系协定》（TPP）在美国国内遭受巨大阻力，《跨大西洋贸易与投资伙伴协定》（TTIP）自2013年谈判至今成果甚微。在特朗普打着“美国优先”议题入主白宫后，更是避开多边贸易协议，TTIP协商被冻结，并且宣布退出TPP。由此可见。

A．区域集团化成为当今经济发展的主要趋势

B．世界贸易组织无法调节各国贸易纠纷

C．贸易自由化发展之路艰难曲折

D．发达国家成为全球化中最大的受益者

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料2010—2016年世界经济增长率

——资料来源：国际货币基金组织

根据材料并结合所学世界史知识，对上表内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合）

8 . 阅读下列材料

材料一：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命固素迅速发展

——《马克思恩格斯选集》第一卷

材料二：工业革命之前，人类使用的动力主要是自然力，如畜力、风力、水力。蒸汽动力的出现，加快了工业化的步伐。……第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力，达到空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是l8世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。

——高中历史教科书岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》

材料三：2009年底，联合国气候大会在哥本哈根召开。会上发达国家与发展中国家就工业化导致的全球气候变暖等问题展开激烈讨论。根本分歧在于谁该对全球气候变暖负主要责任，谁该承担解决问题的责任。发达国家200多年的工业化历程创造了高度文明的同时，也使人类不得不面对全球气候变暖所引发的生存问题。

材料四：“资产阶级在它的不到l00年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料五：资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。在第二次工业革命推动下，l9世界末20世纪初，资本主义世界市场最终形成。

——高中历史教科书岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》

（1）“美洲的发现、绕过非洲的航行”是指什么历史事件？依据材料一并结合所学知识，分析这一事件对欧洲社会的发展产生了怎样的影响？
（2）据材料一概括两次工业革命在人类使用的动力方面有哪些革新？
（3）材料二认为导致全球气候变暖的主要原因是什么？
（4）据上述材料概括两次工业革命给人类社会带来哪些影响？
（5）请你站在发展中国家的角度，对解决全球气候变暖问题提出建议。

9 . 世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的理性、康德的道德和自由、马克思的共产主义，但是无论他们的理念有多大的差别，有一点却是相同的，那就是世界主义者们认为这个世界上存在超越国家、民族，至高无上、可以放之四海而皆准的价值观念，而这种价值则是文明体系的核心理念。材料表明，世界主义者划分共同体的标准是

A．阶级利益

B．国家利益

C．民族文化圈

D．价值和理念

10 . 对于经济全球化，有人认为它能带来幸福的“馅饼”，也有人认为它是一个“陷阱”。这说明

A．经济全球化是一把双刃剑

B．经济全球化有百害而无一利

C．经济全球化的进程一帆风顺

D．发展中国家是经济全球化最大的受益者