名校
1 . 阅读材料，完成下列问题。
结合世界史的所学知识，围绕“环境因素在历史发展中的作用”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求观点明确、史论结合、言之成理）
生态史观在历史研究中高度重视环境因素如何发生作用。
环境不仅能改变人种的类别和迁徙习惯，而且可以打破空间隔绝，使得文明相互流通欧亚大草原形状象个哑铃，由东向西延伸，动植物跨越不会遇到不可逾越的环境阻隔，哑铃的两端人口稠密，经济发达，通过幅员宽广的草原进行对流互动。可见环境隔绝与流通对文明发展的巨大支配力。
在生态史的框架内，美洲的发现早已不仅仅是个单纯的殖民侵略行动或孤立的政治事件，发生于500年前的环球航行以及对动植物的有意识和无意识的移植，以一种全新的会聚性模式取代了以往的历史演化进程。人们开始交换不同大陆的生命形式。疾病的播迁可能直接影响到了人口的增减。人类的迁移改变了自然的范围和本质，以前所未有的规模侵害了生态边界，也改变了殖民地本身原有的历史格局。
——杨念群《从“世界史”到“全球史”一—“生态史观”的贡献与局限》
结合世界史的所学知识，围绕“环境因素在历史发展中的作用”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求观点明确、史论结合、言之成理）
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2019-03-24更新
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147次组卷
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5卷引用：宁夏银川市贺兰县景博中学2021届高三上学期期末考试历史试题
名校
2 . 阅读下列材料，回答问题。
上表涵盖了丰富的历史信息，提取其中一条信息，并结合所学知识予以说明。
材料 荷兰、英国和美国的就业结构（1820-1998）
| 荷兰（%） | 英国（%） | 美国（%） | ||
| 1820年 | 农业 | 43 | 37 | 70 |
| 工业 | 26 | 33 | 15 | |
| 服务业 | 31 | 30 | 15 | |
| 1890年 | 农业 | 36 | 16 | 38 |
| 工业 | 32 | 43 | 24 | |
| 服务业 | 32 | 41 | 38 | |
| 1998年 | 农业 | 3 | 2 | 3 |
| 工业 | 22 | 26 | 23 | |
| 服务业 | 75 | 72 | 74 |
——蒋昭侠《产业结构问题研究》
上表涵盖了丰富的历史信息，提取其中一条信息，并结合所学知识予以说明。
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2016-12-12更新
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256次组卷
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15卷引用：宁夏育才中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
宁夏育才中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题2015-2016学年广东省湛江市第一中学高一下期期末文综历史试卷广西陆川县中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题广东省汕头市达濠华侨中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题2016届四川省新津中学高三下学期入学考试文综历史试卷河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一（实验班、普通班）6月月考历史（文）试题山东省新泰市二中2019高三下学期临考模拟历史试题甘肃省武威第一中学2019年高三12月月考历史试题湖南省娄底市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省遂宁市2021届高三三模文综历史试题吉林省延边州2016届高三一模文综历史试题2016年四川省广元市高考历史二模试卷四川省广元市2016届高三二诊文综历史试题（已下线）2022届高考历史通史复习限时限量标准模拟卷-第28章近现代西方科学技术与文学艺术吉林省2022届高三下学期5月高考模拟历史试题
