2 . 第二次世界大战后，美国极力推行贸易自由化，要求打破贸易壁垒，开辟国际贸易市场，发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”。为此，美国（     ）

A．建立以美元为中心的布雷顿森林体系	B．签署了以美国为主导的关贸总协定
C．由美国倡导成立了亚太经济合作组织	D．成立了以美国为主导世界贸易组织

3 . 习近平曾谈到：我们要坚定不移地构建开放型世界经济，维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制。早在1947年，国际多边贸易体制就已诞生。这一体制是（     ）

A．关贸总协定

B．亚太经合组织

C．北美自由贸易区

D．上海合作组织

4 . 《西方文明简史》中用“两个‘协定’改变经济世界”作为章目，评述第二次世界大战后资本主义世界经济体系的变化。第二次世界大战后，经济世界的“改变”主要是指（     ）

A．西方国家居于经济主导地位	B．建立起制度性的经济协调机制
C．消除了国际贸易保护主义	D．出现倡导自由贸易的经济思想

6 . 下图是第二次世界大战后世界贸易总额与关税变化趋势图，对这一现象的原因理解正确是

A．欧盟的建立	B．布雷顿森林体系的建立
C．世贸组织的建立	D．建立机制保障自由贸易

7 . 《世界经济学）中有这样一段文字和一列表格：“另外，假定两国政府对其实施的特定贸易政策的结果可用一定的数值来反映其满足程度，请见下表”

此表格中的内容可用来说明

A．自由贸易政策顺应了经济全球化的潮流

B．贸易保护主义政策不得人心

C．国际贸易政策协调的重要性

D．美日两国贸易政策存在很大的不确定性

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 二战后新兴国际组织一览表（部分）组织时间

时间	组织	职能
1944年	国际货币基金组织	通过一个常设机构来促进国际货币合作，为国际货币问题的磋商和协作提供方法。
1945年	世界银行	向成员国提供贷款和投资，推进国际贸易均衡发展。
1948年	世界卫生组织	国际最大的公共卫生组织。主要职能是在全球范围促进流行病和地方病的防治；提供和改进公共卫生、疾病医疗等。
1949年	北大西洋公约组织	是欧洲和北美国家为实现防卫合作而建立的国际组织。
1955年	华沙条约组织	协商和决定缔约国的国防、政治、外交和经济等重大问题
1960年	石油榆出国组织	简称“欧佩克”，亚、非、拉石油生产国为协调成员国石油政策、反对西方石油垄断贵本控制而建立的国际组织。
1961年	不结盟运动	奉行独立、自主和非集团的原则，支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争。
1962年	可可生产者联盟	主要成员国包括加纳、尼目利亚喀麦隆、巴西、卮瓜多尔等，研究和协调可可政策等。
1967年	欧共体	在欧洲各国人民之间建立不断的、愈益密切的、联合的基础，清除分裂欧洲的壁垒，保证各国经济和社会的进步。
1967年	东南亚国家联盟	简称东盟，是东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织，并建立起一系列合作机制。

——摘编自《二战后区域性国际组织迅速发展的原因探讨》等

根据材料并结合所学知识，任选一类国际组织，围绕其反映的时代主题，结合当时的国际形势进行阐述。（要求∶明确写出选取的国际组织及反映的时代主题；阐述充分，史实准确，逻辑清晰。）

9 . 阅读材料，回答下列问题．

材料一   随着新航路的开辟，西欧国家展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺，攫取了大量财富，推动了西欧社会经济的迅速发展。在这种历史背景下，工业革命首先在英国发生，而后在欧美各国出现。凭借工业革命产生的巨大生产力，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场。

材料二   二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立美国主导下的资本主义世界秩序提供了前所未有的历史机遇。这一秩序的基础就是能够带来世界经济繁荣的所谓“全球自由经济体制”，其核心内容是各国按照比较优势原则从事国际贸易，输出或接受跨国投资，以此形成相互依存的世界体系，这种经济体系又必须由新的国际权力结构加以保障。

——岳建勇《全球时代的美国与中国》

（1）根据材料一，概括推动资本主义世界市场建立的因素。
（2）根据材料二和结合所学知识，概述二战前后美国为主导“资本主义世界秩序”在政治、经济和军事方面采取了哪些措施？并分析建立“全球自由经济体制”措施所产生的积极作用。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

二战后大事记

1945年	联合国成立
1945年	纽伦堡审判开始
1946年	世界银行正式运行
1947年	国际货币基金组织正式运行
1948年	《关税和贸易总协定临时适用定书》开始实施
1961年	不结盟运动首脑怀在贝尔格莱德召开
1967年	欧洲共同体成立
1993年	欧洲联盟成立
1995年	世界贸易组织成立

从上述材料中任选两个或两个以上的事件，概括二战后世界历史发展的一种趋势或特点，并结合所学知识予以论述。（要求：明确写出趋势或特点，论述史实准确，史论结合。）