1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一和所学知识,指出从15世纪以来推动世界经济全球化的基本因素有哪些?
(2)结合材料二和所学知识,简述英、美是怎样基于自身利益需要推动世界经济体系化和制度化发展的?
(3)结合材料三和所学知识,概述当前全球经济治理体系面临的机遇和挑战,并指出中国的对策。
材料一 历史地看,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进的必然结果,不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强动动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。
——习近平《共担时代责任共促全球发展》
(1)根据材料一和所学知识,指出从15世纪以来推动世界经济全球化的基本因素有哪些?
材料二 就社会规则的整体理性而言,任何时代的规则都……运用于解决那个城特定时代具体社会利益矛盾的结果。
——-魏成元《市场规则论》
(2)结合材料二和所学知识,简述英、美是怎样基于自身利益需要推动世界经济体系化和制度化发展的?
材料三 先发国家在获取有限的全球资源和全球市场进而获取资本回报方面具有无法超越的优势,理应提供更多的国际公共产品。个别先发国家以狭隘的“国家利益至上”为由,充分享受全球经济治理体系的收益却逃避承担应有的国际义务,频繁动用国内法干预他国的国内经济政策,以非市场手段干预干扰正常的国际经济交往,挑战全球经济治理体系的权威和国际组织的治理机制,严重削弱了全球经济治理体系的效力。
——张明之《积极推进全球经济治理体系变革》
(3)结合材料三和所学知识,概述当前全球经济治理体系面临的机遇和挑战,并指出中国的对策。
您最近一年使用:0次
2021-02-02更新
|
195次组卷
|
2卷引用:四川省广安市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
名校
2 . 阅读材料,回答问题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/19/2596163179012096/2596430545608704/STEM/f336841d60f14f7796dfc8a062bc57ce.png?resizew=445)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/19/2596163179012096/2596430545608704/STEM/6cc5d561cda94b91884fc5b6c65a9e99.png?resizew=441)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/19/2596163179012096/2596430545608704/STEM/ed18768072824e03b88fb3f3c3dc24cf.png?resizew=387)
2010年全球气候大会在丹麦首都哥本哈根召开,大会期间西方发达国家指责中国排放了过多的温室气体,加剧了全球变暖。针对西方国家这一言论,结合材料和所学知识,请你为中国代表团撰写发言稿。(要求:发言稿观点明确,围绕观点从历史与现实角度展开论述,持论有据,逻辑清晰,表述成文。)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/19/2596163179012096/2596430545608704/STEM/f336841d60f14f7796dfc8a062bc57ce.png?resizew=445)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/19/2596163179012096/2596430545608704/STEM/6cc5d561cda94b91884fc5b6c65a9e99.png?resizew=441)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/19/2596163179012096/2596430545608704/STEM/ed18768072824e03b88fb3f3c3dc24cf.png?resizew=387)
2010年全球气候大会在丹麦首都哥本哈根召开,大会期间西方发达国家指责中国排放了过多的温室气体,加剧了全球变暖。针对西方国家这一言论,结合材料和所学知识,请你为中国代表团撰写发言稿。(要求:发言稿观点明确,围绕观点从历史与现实角度展开论述,持论有据,逻辑清晰,表述成文。)
您最近一年使用:0次
2020-11-19更新
|
661次组卷
|
9卷引用:山东省潍坊市2021届高三上学期期中质量检测历史试题
名校
3 . 美国总统特朗普上台后奉行“美国优先”战略,与各国大打“贸易战”,并迫使美国各跨国公司从海外回流本土,实施了一系列贸易保护政策,一些发达国家也采取了一系列逆全球化举措,逆全球化趋势逾发明显。这表明全球化进程中
A.发展中国家成为主要受益者 |
B.逆全球化成为国际主流现象 |
C.新的国际经济秩序已经形成 |
D.发达国家主导地位受到冲击 |
您最近一年使用:0次
2019-06-01更新
|
2816次组卷
|
35卷引用:【市级联考】安徽省合肥市2019届高三上学期第一次教学质量检测历史试题
【市级联考】安徽省合肥市2019届高三上学期第一次教学质量检测历史试题【全国百强校】安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【校级联考】广东省汕头市达濠华侨中学、东厦中学2018-2019学年高二下学期第一次质量检测历史(文)试题河北省涿鹿县北晨学校2018-2019学年高一3月月考历史试题(预科班)湖南省岳阳县一中2019届高三高考冲刺押题预测适应性考试历史试题2019年广东省化州市官桥中学高三高考全国卷限时训练(二十二)历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题湖南省邵阳市洞口县第九中学2019年高三上学期第三次月考历史试题(已下线)2019年11月3日 《每日一题》一轮复习-每周一测全国大联考2020届高三2月联考文综历史试题湖北省恩施州2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第22课 世界多极化与经济全球化2020年高一历史人教版必修2019《中外历史纲要下》一课一练:第22课 世界多极化与经济全球化陕西省榆林市2020届高三3月线上质量检测历史试题云南省曲靖市会泽县2019-2020学年高二上学期期末检测历史试题2020届山东省青岛市平度第一中学高三模拟(一)历史试题2020届山东省泰安市宁阳县第四中学高三5月模拟历史试题人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第22课世界多极化与经济全球化练习2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题16世界经济的全球化趋势山西省阳泉市第二中学2019-2020学年高一下学期分班考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题16世界经济的全球化趋势人教统编版必修中外历史纲要下高一历史期末备考精编金卷历史试题(B卷)湖南省2020-2021学年高二上学期联考调研试题(新高考A卷)吉林省长春市长春汽车经济技术开发区第六中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题山东省济南市济南外国语学校2021届高三4月月考历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2022届高三上学期期中考试历史试题四川省成都市树德中学2021-2022学年高二5月阶考历史试题陕西省西安市鄠邑区2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题新疆塔城地区托里县第二中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题陕西省西安市临潼区铁路中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史(文)试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期第二次半月考历史试题(强基班)安徽省安庆市岳西县汤池中学2022-2023学年高二下学期学业水平模拟考试历史试题广东省深圳市学调资源中心2019届高三第七次(4月)调研历史试题广东省汕头育能实验学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
4 . 据统计,2001年到2017年,中美两国32种高附加值资本品在全球出口中所占的份额如下图,中美信息和通信技术产品(包括中间品和资本品)中出口总额如下图。这说明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/28/8e4d561f-7057-4918-b1d0-5b4cd1d01bbd.png?resizew=268)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/28/39a9f159-a588-41fd-a009-97e2aadf07df.png?resizew=268)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/28/8e4d561f-7057-4918-b1d0-5b4cd1d01bbd.png?resizew=268)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/28/39a9f159-a588-41fd-a009-97e2aadf07df.png?resizew=268)
——数据来源:UN;ITC;美国小企业和创业委员会报告数据来源:OECD
A.美国已丧失信息产业优势 |
B.中美相关领域激烈竞争 |
C.中美主导第四次工业革命 |
D.贸易保护主义再度抬头 |
您最近一年使用:0次
2019-05-30更新
|
570次组卷
|
2卷引用:【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三第八次模拟文综历史试题
名校
5 . ShAnghAiLAnder(上海客)是早期典型的不列颠人部族的一支……他们既维系着族群的认同又具有全球性视野,同时具有融入上海的强烈欲望并渴求新知,是上海最早的“全球族”中的代表。如今,中国人正在续写着ShAnghAiLAnder的全球迁移史,并且替代早期的英国移民成为惹人瞩目的力量。这种从“土著”向“全球族”演进的历史现象反映了
A.资本主义世界市场的发展推动全球移民 |
B.英国的对外扩张推动全球化发展 |
C.中国经济不断崛起推动中国人走向世界 |
D.经济全球化冲击了民族国家意识 |
您最近一年使用:0次
2018-12-16更新
|
2771次组卷
|
23卷引用:【校级联考】湖北省八校2019届高三12月第一次联考文综历史试题
【校级联考】湖北省八校2019届高三12月第一次联考文综历史试题【全国百强校】江西省临川一中2019届高三上学期文科选择题训练历史试题【全国百强校】河北省唐山市第一中学2019届高三下学期冲刺(五)(仿真模拟)文科综合历史试题广东省茂名智华实验中学 2020届高三第一次摸底历史试卷黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题河北省保定市曲阳一中2019年高三9月月考历史试题内蒙古包头市第二中学2019年高三10月月考历史试题2020届辽宁省部分重点中学协作体高三5月模拟文科综合历史试题四川省遂宁市射洪中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史寒假作业(统编版)-新课练05现代社会的移民和多元文化第8课 现代社会的移民和多元文化 同步课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3山东省济宁市曲阜市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题【新教材精创】高中新教材同步备课-统编版高中历史选择性必修3-第8课现代社会的移民和多元文化10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第8课现代社会的移民和多元文化(重点练)2020-2021学年高一历史单元测试定心卷(人教版必修2)-第八单元世界经济的全球化趋势(能力提升)2021-2022学年高一历史学情跟进卷(中外历史纲要上)-第06单元辛亥革命与中华民国的建立山东省烟台市莱阳市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题湖北省公安县第三中学2021-2022学年高二5月月考历史试题山东省烟台市第二中学等校2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河北省保定市第二十八中学2021-2022学年高二5月月考历史试题(已下线)自创单元讲练测(选必3)第三单元人口迁徙、文化交融与认同(练)云南省丽江市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
6 . 当今世界经济全球化迅猛发展,这是无法抗拒的时代潮流。阅读下列材料:
材料一 根据国际货币基金组织《贸易趋向统计年鉴》的两组数据
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/12/4/1578491685642240/1578491686125568/STEM/7bb3b8d41e92428891de9b3b9609f619.png)
第二表 1965-1995年世界出口方向(占世界总出口百分比)统计表
(注:总数不足100归因于与经互会国家的贸易,国家未被区分,有误差。)
材料二 美国哈佛大学教授保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中说:“全球经济一体化已经是人们无法否认和拒绝的事实,总的来说它有利于生产资源的合理配置,但是,仅仅依靠市场无法解决国家的消费和福利不平等加剧的问题。在一国范围内,是靠民主政治和‘福利国家’来平衡和制约市场经济;在全球范围内,现在还没有一个类似的机制。”
材料三 中国当代学者王加丰在《反现代化——全球化思潮产生的原因》一文说:“从整体看,500多年来世界现代化——全球化高歌猛进……(但)它不是一个皆大欢喜的过程。至今,世界上只有少数国家和地区才是这个过程的佼佼者……仅从20世纪后期以来,这种情况就导致了各种新的反现代化——全球化力量的兴起……对发展中国家来说,反现代化——全球化往往相当于反对不平等的世界分工。
请回答:
(1)根据材料一两表,概括分析二十世纪后半期世界出口贸易发展的特点。
(2)阅读材料二、三,分析对比东西方学者对经济全球化认识的异同点。
(3)请运用上述材料,结合所学二战以来的历史知识,就“人类如何应对全球化”自拟观点,写一段300字左右的文章。(要求:观点明确,论证合理,表述成文。)
材料一 根据国际货币基金组织《贸易趋向统计年鉴》的两组数据
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/12/4/1578491685642240/1578491686125568/STEM/7bb3b8d41e92428891de9b3b9609f619.png)
第二表 1965-1995年世界出口方向(占世界总出口百分比)统计表
年份 | 发达国家间贸易 | 发达国家与发展中国家之间贸易 | 发展中国家间贸易 |
1965 | 59.0 | 32.5 | 3.8 |
1970 | 62.1 | 30.6 | 3.3 |
1975 | 46.6 | 38.4 | 7.2 |
1980 | 44.8 | 39.0 | 9.0 |
1985 | 50.8 | 35.3 | 9.0 |
1990 | 55.3 | 33.4 | 9.6 |
1995 | 47.0 | 37.7 | 14.1 |
(注:总数不足100归因于与经互会国家的贸易,国家未被区分,有误差。)
材料二 美国哈佛大学教授保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中说:“全球经济一体化已经是人们无法否认和拒绝的事实,总的来说它有利于生产资源的合理配置,但是,仅仅依靠市场无法解决国家的消费和福利不平等加剧的问题。在一国范围内,是靠民主政治和‘福利国家’来平衡和制约市场经济;在全球范围内,现在还没有一个类似的机制。”
材料三 中国当代学者王加丰在《反现代化——全球化思潮产生的原因》一文说:“从整体看,500多年来世界现代化——全球化高歌猛进……(但)它不是一个皆大欢喜的过程。至今,世界上只有少数国家和地区才是这个过程的佼佼者……仅从20世纪后期以来,这种情况就导致了各种新的反现代化——全球化力量的兴起……对发展中国家来说,反现代化——全球化往往相当于反对不平等的世界分工。
请回答:
(1)根据材料一两表,概括分析二十世纪后半期世界出口贸易发展的特点。
(2)阅读材料二、三,分析对比东西方学者对经济全球化认识的异同点。
(3)请运用上述材料,结合所学二战以来的历史知识,就“人类如何应对全球化”自拟观点,写一段300字左右的文章。(要求:观点明确,论证合理,表述成文。)
您最近一年使用:0次
2016-11-27更新
|
93次组卷
|
3卷引用:2014届江苏扬州市高三5月适应性检测历史试卷