1 . 康德生活于启蒙运动的晚期,有人认为只有他把此前这段时期的社会思想概括得最准确、最入木三分,而又最简约。下列言论属于康德的是
A.“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利” |
B.“这不是统治者和被统治者之间的契约,而是全体人民之间的契约” |
C.“当司法权和行政权为同一个人或同一机构独揽时,就没有自由的存在” |
D.“必须永远有公开运用自己理性的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙” |
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2018-10-09更新
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73次组卷
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3卷引用:重庆市万州二中2018-2019学年高二上期中考试历史试题
名校
2 . 卢梭说:“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”可见,卢梭主张
A.天赋人权 |
B.主权在民 |
C.人非工具 |
D.社会契约 |
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2017-02-17更新
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135次组卷
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7卷引用:2016-2017年重庆市万州区第二高中高二上期期中历史试卷
3 . 18世纪,欧洲大陆掀起了一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。一批先进的资产阶级思想家对封建专制制度及其精神堡垒——天主教会展开猛烈抨击,对未来的资本主义社会蓝图进行展望和描绘。下列思想或主张属于启蒙思想家描绘的社会蓝图有( )
①三权分立 ②君主立宪 ③建立法制社会 ④废除财产私有制
①三权分立 ②君主立宪 ③建立法制社会 ④废除财产私有制
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
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4 . “人可以说是自由的动物……如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”启蒙思想家这句话强调( )
A.三权分立 | B.浪漫主义 |
C.社会契约 | D.天赋人权 |
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2016-11-27更新
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205次组卷
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2卷引用:2014-2015学年重庆市暨华中学高二上期期中历史试卷
名校
5 . 一天,马丁·路德在研读《对经》时,看到“义人必因信得生”而深受启发,于是他在教堂门口张贴了“九十五条论纲”,引起了欧洲思想界的一次大解放。历史上称之为( )
A.智者运动 | B.文艺复兴 | C.宗教改革 | D.启蒙运动 |
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2016-11-18更新
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574次组卷
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9卷引用:重庆市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史(理)试题
重庆市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史(理)试题宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高一下学期期中(学考)历史试题2011-2012学年海南省嘉积中学高二上学期教学质量监测三理科历史试卷海南省2011高中历史基础会考试题甘肃省临夏中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省邵阳市邵阳县第二中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题湖南省邵阳市邵阳县第二中学2019-2020学年高二下期末考试历史试题
名校
6 . 下图所示名言中,“枷锁”的本质含义应是:
A.宗教压迫 |
B.君主专制 |
C.法律制度 |
D.自然理性 |
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2016-01-28更新
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42次组卷
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4卷引用:2014-2015学年重庆杨家坪中学高二上期期中历史试卷