1 . 阅读材料，完成下列要求：

材料   得益于17世纪的启蒙思想以及科学的世界观，18世纪见证了一场被称作“启蒙运动”的文化变革。启蒙运动不仅盛行于英国和法国，也在整个欧洲引起广泛的回响，它甚至穿越大西洋传播到了美洲殖民地，从而成为一场国际性的思想文化运动。这场运动对当时的社会、政治、宗教、道德等提出了深刻的批判，成为西方历史发展的一个转折点，并奠定了现代性的基石。

18世纪，全球最有活力的地区首推大西洋两岸。大西洋贸易创造了巨大的财富，欧洲的商人、船主、金融家、制造商、美洲的种植园主成为最大的受益者。社会结构的变动，酝酿了变革的危机。1775年的美国独立战争爆发，并且成为法国大革命的一个诱因。直到19世纪前期，大西洋两岸革命浪潮此起彼伏，构成了一个“大西洋革命”时代。

——武寅主编《简明世界历史读本》

（1）据材料，指出启蒙运动成为一场国际性思想文化运动的依据。结合所学知识，说明启蒙思想家对当时政治进行批判的主张。
（2）据材料，指出“大西洋革命”时代到来的原因。结合所学知识，说明大西洋两岸革命浪潮的表现。
（3）据材料，简析启蒙运动对西方历史发展的影响。

2 . “（某学者）的话总结了18世纪激进学者和知识分子们最热切的信念和最远大的构想。他的话暗示，人已经足够成熟，能够不依赖一种父亲式的权威找到自己的道路；这些话鼓励人们去使用科学的方法来了解他自己的本质和自然世界。”这段文字描述的是

A．文艺复兴

B．宗教改革

C．启蒙运动

D．科学革命

3 . 在德意志传统社会，父亲和丈夫在家庭中拥有至高无上的主宰权。宗教改革期间，马丁·路德提出“上帝创造了男人和女人，因此男人不应该轻视或嘲笑女人”。渐渐，妻子们的地位发生了改变：在仆人们眼中，他们与男主人拥有相同的地位。这一变化表明宗教改革

A．实现了男女平等	B．瓦解了神权政治
C．摧毁了等级制度	D．促进了妇女解放

4 . 牛顿取得的物理学成就彰显了人的理性的伟大，促使人们由对牛顿和自然规律的崇拜发展出一种探询人类社会客观规律的热忱，构想未来的理想社会。以上材料说明

A．科学革命对于启蒙运动的推动

B．哥白尼的日心说具有充分合理性

C．宗教改革推动民族国家的形成

D．宗教改革使信徒的信仰更加坚定

5 . 但丁和彼特拉克认识到爱情是人性中不可压抑的对美好事物的追求，但他们往往利用已有的信仰模式为自然的感情冲动寻找合理位置。这表明文艺复兴的人文主义者

A．深受宗教的影响	B．否定自身的价值
C．淡化信仰的权威	D．忽视个人的欲望

6 . 据史料记载，哥白尼及其弟子莱克斯、哥白尼学说的继承者布拉赫、开普勒以及近代医疗化学的奠基人瑞士医生帕拉塞尔苏斯等科学家都是路德忠实的追随者。这说明，宗教改革

A．使得科学与宗教相伴而生	B．促进了西欧文化普及
C．为科学的发展创造了条件	D．蔑视权威并反对宗教

7 . 孟德斯鸠写道：“商业时而被征服者摧毁，时而受到君王骚扰，于是商业就远离遭受压迫之乡，走遍全球，落脚在可以自由呼吸的地方”，材料可以用来说明

A．商品经济发展推动对外扩张	B．自由精神是商业发展的土壤
C．君主专制摧毁了商业的发展	D．资产阶级民主革命的必然性

8 . 1309年，各种因素叠加导致教廷从罗马迁到了普罗旺斯的阿维尼翁，毗邻法兰西边境。教廷迁于此地近70年，这一时期在教会历史上被称为“巴比伦之囚”。在此期间，所有的主教都是法兰西人，教会的政策在很大程度上取决于法兰西国王。这表明

A．王权在与神权的争斗中逐渐占据优势	B．法兰西建立起政教合一的国家
C．教皇从此丧失了属灵领袖的地位	D．法兰西国王赋予教皇世俗权力