1 . 下图取材于德国著名画家卢卡斯克拉纳赫的画作《从基督徒到反基督徒》（创作于1521年）。该漫画意在
基督将高利贷者从祭坛前赶走 教皇用赎罪券把信徒们吸引过来
基督将高利贷者从祭坛前赶走 教皇用赎罪券把信徒们吸引过来
| A．歌颂“因行称义” | B．鼓励发展工商业 |
| C．抨击教廷违背基督本意 | D．赞同教皇推销“赎罪券” |
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2 . 下图取材于德国著名画家卢卡斯•克拉纳赫创作于1521年的画作《从基督徒到反基督徒》。该漫画意在
| A．主张金钱至上 |
| B．主张信仰即可得救 |
| C．强调人的价值 |
| D．主张追求现世幸福 |
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名校
3 . 下图漫画反映了欧洲历史上的一次思想解放运动。作为射向国王盾牌的“利剑”应该是
| A．“一个国王、一种法律、一个信仰” |
| B．“上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝” |
| C．“哪里没有法律，哪里就没有自由” |
| D．“教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇” |
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2018-10-16更新
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532次组卷
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10卷引用：重庆市育才中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
重庆市育才中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题内蒙古巴彦淖尔市临河区三中2018-2019学年高二下学期期末历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题（实验班）【校级联考】浙江省“五校联考”2019届高三上学期第一次考试历史试题【全国百强校】甘肃省会宁县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史（文）试题浙江省临安市昌化中学2019届高三上学期期末模拟历史试题四川省内江市威远中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江苏省南通市如皋中学2019-2020学年高一6月阶段考试历史试题（选修）吉林省白山市长白县实验中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题四川省绵阳市江油中学2020-2021学年高二12月月考历史试题
4 . 官吏腐败问题一直是老百姓关注的热点话题，为了防止官员腐败，大批网民提出对重要官员加强监督与制约，观察下面两幅漫画，要从理论上查找这种制约主张，你最好查阅
| A．《社会契约论》 |
| B．《论法的精神》 |
| C．《论人类不平等的起源和基础》 |
| D．《九十五条论纲》 |
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2016-11-27更新
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1198次组卷
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4卷引用：2015-2016学年重庆开县实验中学高二上期末模拟历史试卷
名校
5 . 在宗教改革中加尔文提出，教会由选民选出，既不隶属于教皇，也不隶属于诸侯；教职也由选举产生，从教徒中选出长老会和牧师管理会。这反映出加尔文宗教改革（ ）
| A．具有浓厚的新型民主色彩 | B．有利于缓和不同教派的矛盾 |
| C．具有推动政教合一之意图 | D．有利于强化世俗国王的权力 |
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2022-12-13更新
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321次组卷
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22卷引用：重庆市第八中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
重庆市第八中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题江西省南昌市第二中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题陕西省咸阳市西北农林科大附中2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题宁夏银川一中2020届高三下学期第五次模拟考试文综历史试题黑龙江省哈尔滨市2020届高三模拟复课联考文科综合历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第6课文艺复兴和宗教改革（基础练）山东省日照市岚山区第一中学2020-2021学年高二10月阶段性考试历史试题广东省湛江市雷州市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖北省九师联盟2021届高三2月月考历史试题（新高考巩固卷）（已下线）【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练（山东专用）-解密05西方人文精神的起源与发展（分层训练）天津市武清区杨村第一中学2021届高三高考热身练（一） 历史试题黑龙江省绥化市青冈县第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题河南省中原名校2021-2022学年高二上学期第一次联考历史试题河南省驻马店市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题贵州省黔西南州金成实验学校2021-2022学年高二11月月考历史试题河南省周口市黄泛区高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题陕西省咸阳市永寿县中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题第四单元资本主义制度的确立（A卷·基础过关卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）陕西省咸阳市西北农林科大附中2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题四川省广元市广元中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题广东省汕头市金山中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题
6 . 阅读下列材料
请根据以上材料选取一个角度，并结合所学知识，撰写一个评论概要。概要包括论题或论点、背景、特点和影响等内容。（要求：联系材料，简明扼要，史论结合。）
材料 18世纪时，法国启蒙思想家接过笛卡尔理性批判的大旗，将理性的批判对象扩展到了当时的“旧制度”。在这批启蒙思想家看来，理性应扩展到宗教、政治、社会等一切领域。于是他们高举理性的旗帜，要用理性来批判一切，裁判一切，重构一切。在政治领域，他们要求改变旧制度下的专制制度，要消灭专制主义，实现和保障人的权利；在社会方面，他们批判等级下的世袭特权，要求消除阶层固化，实现平等；在宗教领域，他们反对教会权威，反对宗教迷信，要用人的理性取代神的意志，彻底打碎强加给人民的宗教枷锁；在知识领域，他们倡导科学知识，进行科学探索，推动科学实验和发现，把人民从蒙昧无知的状态下解放出来。在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等便是启蒙运动的主要内容，也是启蒙的内在精神，同时也成为了18世纪的时代精神。
——摘编自李宏图《“理解启蒙”的历史》
请根据以上材料选取一个角度，并结合所学知识，撰写一个评论概要。概要包括论题或论点、背景、特点和影响等内容。（要求：联系材料，简明扼要，史论结合。）
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