组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 100 道试题
1 . 米开朗琪罗的雕塑《大卫》展现了男性美,英俊的面孔、有力的肌肉、比例恰当的身材,充分显示出男子气概。当教皇建议给裸体人物穿上衣服时,米开朗琪罗直言不讳地答道:“陛下,请您照料人们的灵魂,让我照料人们的肉体吧!”米开朗琪罗的回答
A.抨击了天主教会B.推动了宗教改革
C.否定教皇的权威D.体现了人文精神
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 1549~1560年,约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦,其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业,日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出,当时
A.人文主义传播缓和了社会矛盾B.经济发展不平衡促进技术转移
C.工匠精神决定了城市生活面貌D.宗教改革助推日内瓦经济发展
2020-07-09更新 | 8092次组卷 | 79卷引用:内蒙古通辽市奈曼旗第一中学2020-2021学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张
A.体现了文艺复兴思想对人的认识B.推动了资产阶级革命的高涨
C.反映了启蒙运动生而平等的理念D.摆脱了宗教观念的长期束缚
2020-07-08更新 | 10224次组卷 | 107卷引用:内蒙古通辽市奈曼旗第一中学2020-2021学年高二上学期期中历史试题
4 . 罗素在《西方哲学史》中写道:“文艺复兴不是民众性运动;是少数学者和艺术家的运动,受一些慷慨的文艺奖励者,特别受到美第奇家族和崇尚人文主义的教皇们的赞助。假若当初没有这些奖励者,它取得的成功说不定会小得多。”该观点
A.全面分析文艺复兴B.认为文艺复兴的成就具有偶然性
C.正确解读了文艺复兴运动的性质D.没有看到群众性文艺的真正力量
2020-06-30更新 | 127次组卷 | 21卷引用:内蒙古通辽实验中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题
5 . “他们在创作自己作品的时候,依据的是他们自己的规则,他们就是不断地在创造新的传统。……他们的作品事实上有很多确实做得像人的身体或者是物体的本身,但是这只能是他们唯一和现实相似的地方”。这反映出艺术领域
A.传统流派日益衰落B.理性思维不断深化
C.批判精神渐趋淡化D.自我意识备受重视
6 . 历史上许多学者对于“人是什么”“人的本质是什么”等哲学问题提出了自己的观点。下列主张按出现时间先后排序正确的是
① “人是万物的尺度”
② “人是一件多么了不起的杰作”
③ “有思想力的人是万物的尺度”
④ “人本来平等,自从社会有了私有制,才使人不平等”
A.②①④③B.①③②④C.②①③④D.③④②①
7 . 文艺复兴时期的教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝等口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出亡灵”,来为自己壮胆。材料中人们“请出亡灵”的主要原因是
A.神学占统治地位,教会势力庞大
B.古希腊罗马文化有深厚的人文精神
C.资本主义萌芽产生,资产阶级力量弱小
D.西欧中世纪的世界观本质上是神学世界观
8 . 在中世纪封建割据和教会的影响下,国家并无主权而言。而到文艺复兴时期思想家们首先提出王权高于教权、政教分离、民族统一等主张。这些主张源于
A.主权国家的形成B.资本主义萌芽的发展
C.底层民众的呼声D.理性主义的广泛传播
2020-01-13更新 | 136次组卷 | 6卷引用:内蒙古通辽市2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 苏格拉底在传道解惑的时候分文不取,安提丰质疑苏格拉底的生活因此穷困潦倒。苏格拉底回答道:“我没有收取酬金的欲望,所以我会选择我讲授的对象,对于那些我不喜欢的人,我会选择不为他们服务。”这反映出苏格拉底
A.主张扩大受教育范围B.采取灵活多样的教育方式
C.重视人的素质和内涵D.继承智者学派的教育理念
10 . 下为欧洲文艺复兴地图。图中某地被誉为“鲜花之城”,布鲁内列斯奇在此创造了大圆顶设计建设的奇迹。这里也哺育了认为“只有品德才是区分人类的标准”的文学大家和创作出“神秘的微笑”等传世名作的艺术巨匠。该地位于

A.①B.②C.③D.④
2020-01-09更新 | 2869次组卷 | 26卷引用:内蒙古通辽市2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般