组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 21 道试题
1 . 下图为世界古代史上四部著名史诗的中译本封面。对这些史诗认识正确的是(     

《荷马史诗》 《吉尔伽美什》 《摩诃婆罗多》 《伊戈尔远征记》
①史诗属于文学作品,且掺杂神话传说,史料研究价值不大
②内容多为重要历史人物的英雄事迹,体现了文化的共通性
③内容展现不同地域文明的独特魅力,体现了文化的多样性
④《荷马史诗》深刻影响其它三部史诗,体现文化间的交流
A.①②B.②③C.③④D.①④
2 . 有学者指出:“宗教改革本质上是重返信仰纯洁性和普遍理性的一种尝试,在某种意义上甚至是对文艺复兴导致的感性复兴的否定,但是就将人类的关注从抽象世界转向生活世界这一点而言,它与文艺复兴殊途同归。”这一论断揭示宗教改革
A.淡化了对上帝的虔诚信仰B.否定文艺复兴倡导的人文主义
C.继承了西方哲学理性精神D.强调了人在现世生活中的价值
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 美国学者彼得·盖伊指出:“如果说启蒙哲人是一个家族的话,那么这是一个喧闹的家族,他们是战友,而且常常有着深厚的私人友谊;但是,除了以推动共同的事业为最大乐事外,其次就是以批判战友为乐事了。”这可以用来说明启蒙思想家
A.缺乏人文主义的情怀B.践行了理性主义的原则
C.言行出现相悖的现象D.忽视了道德的核心价值
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 与普罗塔格拉同时代以及后来的许多哲人都把人的概念指向公民群体。亚里士多德不把奴隶看做人,而把人的内涵理解为理性、城邦与自由。超越上述理解的藩篱是从希腊城邦解体开始的。据此可知,以下对古希腊对人的认识解读合理的是
A.从理性和政治的角度重视人的价值B.忽视了道德的作用
C.第一次将人置于世界的中心位置D.夸大了个人作用
2020-08-20更新 | 685次组卷 | 21卷引用:重庆市第十八中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 宗教改革后产生了很多新教派别,它们都不承认罗马教廷,但是基督教仍然存在,对上帝的信仰仍然存在,不同的是自由思考已经形成。这主要是指
A.新教完全摆脱天主教会的控制B.人的价值和作用开始得到承认
C.允许信徒对《圣经》有不同解读D.信仰自由得到新教教派的尊重
2020-05-23更新 | 397次组卷 | 18卷引用:重庆市第十八中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
6 . “人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵的是
A.“人是万物的尺度”
B.“我是一个凡人,我只要尘世的幸福”
C.“每个人都是自己的牧师”
D.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”
2020-02-17更新 | 286次组卷 | 30卷引用:重庆市第十一中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
7 . 孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是
A.重视道德的意义B.肯定人的价值
C.强调知识的作用D.推崇君主权威
2019-01-30更新 | 1497次组卷 | 67卷引用:重庆市第一中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 苏格拉底认为:一个人只有真正地认识了自己,才能实现自己的本性,完成自己的使命,成为一个有德性的人。这说明他
A.强调个体的感受和自由
B.研究重点是社会秩序
C.主张人的品德高于一切
D.注重人的理性和价值
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
9 . 古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人
A.宗教意识淡薄B.反对神灵崇拜
C.注重物质生活D.强调人的价值
2019-01-30更新 | 4846次组卷 | 136卷引用:2017届重庆市垫江县第四中学高三上期第一次月考文综历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 古希腊悲剧认为所有的苦难都是来源于神的安排。面对这些苦难,古希腊悲剧中人物都用一种高贵的方式去承担和行动,从不陷入消极的无助的悲叹之中。这说明古希腊
A.戏剧推动了民主进程
B.重视个体的生命价值
C.城邦和公民走向堕落
D.摆脱神对城邦的影响
2019-04-08更新 | 691次组卷 | 19卷引用:重庆市四川外国语大学附属外国语学校2019-2020学年高二上学期半期考试历史试题
共计 平均难度:一般