组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 32 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 在宗教改革中加尔文提出,教会由选民选出,既不隶属于教皇,也不隶属于诸侯;教职也由选举产生,从教徒中选出长老会和牧师管理会。这反映出加尔文宗教改革(     
A.具有浓厚的新型民主色彩B.有利于缓和不同教派的矛盾
C.具有推动政教合一之意图D.有利于强化世俗国王的权力
2022-12-13更新 | 321次组卷 | 22卷引用:天津市武清区杨村第一中学2021届高三高考热身练(一) 历史试题
2 . 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂了套在人类身上的“笼子”。这三者都(  )
A.着重强调人的平等自由B.推进近代自然科学的发展
C.具有鲜明的反封建特征D.促进了欧洲思想的彻底解放
2022-03-22更新 | 643次组卷 | 42卷引用:天津市和平区2021年高中学业水平模拟历史试题(合格考)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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4 . 与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显超越。其“超越”主要表现在
A.批判教会的亲教专制
B.宣扬人文主义精神
C.提出基本的政治主张
D.追求现世幸福生活
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5 . 马克垚主编的《世界文明史》认为:“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。”这里“灿烂星云”是指
A.新航路开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动
6 . “人类脱离自己所加之于自己的不成熟状……勇气运用自己的理智!”该观点出自
A.文艺复兴B.宗教改革运动
C.启蒙运动D.英国革命
2021-06-14更新 | 111次组卷 | 1卷引用:天津市河西区2021年高中学业水平模拟历史试题(合格考)
7 . 18世纪,孟德斯鸠认为“当一切权力合而为一,虽然没有专制君主的外观,但人们却时时感到君主专制的存在”“防止滥用权力,就必须以权力约束权力”。这表明孟德斯鸠
A.主张自由竞争B.寄望开明君主
C.主张直接民主D.主张分权制衡
8 . 在欧洲宗教改革运动中纷纷出现用民族文字和地方语言翻译《圣经》的现象(以前都是拉丁文本),如马丁路德用德文翻译《圣经》。这种现象
A.促进了个人主义的传播B.有利于欧洲民族主义的发展
C.推动了文艺复兴的产生D.导致了教派地方主义的特征
9 . 中世纪晚期,西欧社会出现的新因素包括(     
①民族意识的觉醒②资本主义萌芽出现
③中央集权的加强④民主自由思想传播
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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10 . 孟德斯鸠提出:立法权应属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是
A.分权制衡B.社会契约C.民主共和D.自由平等
共计 平均难度:一般