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解析
| 共计 290 道试题
1 . 文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动,他们所追求的目的一样,而追求的手段却截然相反,以致人文主义者和新教徒之间互怀敌意。对二者“追求的手段却截然相反”的理解正确的是
A.文艺复兴自由地追求美,而宗教改革自由地追求真理B.文艺复兴追求人的至高的权利,宗教改革研究上帝的旨意C.文艺复兴投身世俗的怀抱,宗教改革用自己的信念对抗旧的世界D.二者对待神的态度不同
2022-06-07更新 | 126次组卷 | 3卷引用:广西钦州市第四中学2021-2022学年高一下学期学考模拟考试(三)历史试题
2 . 莎士比亚在17世纪创作的《哈姆雷特》一书中写道:“ 人是一件多么了不起的杰作,是宇宙的精华,是万物的灵长。”这反映出的精神内核是
A.浪漫主义B.禁欲主义C.人文主义D.现实主义
3 . 《意大利文学史》“人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空……没有任何东西可以限制他的活动……他奋力成为和上帝同样的荣耀者。”上述材料所体现的思想最有可能产生于
A.文艺复兴时期B.宗教改革时期C.近代科学兴起时期D.启蒙运动时期
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 某位思想家认为:“人非工具”,提倡“自律即自由”,主张主权属于人民,人应该独立思考,理性判断,进而最终确立了人的主体地位。下列属于这一思想家的著作或思想结果的是
A.《社会契约论》B.“因信称义,信仰得救”
C.《哈姆莱特》D.“民主、自由、平等”
5 . 沙龙兴起于15世纪,原指装扮艺术品的房间。16世纪来传入法国,逐渐演变为聊天,玩纸牌和谈论文学与艺术的种场所。17世纪后期到18世纪,沙龙的话题由文学艺术转变为政治性的话题。这一变化的主要原因是
A.专制统治逐渐强化B.资产阶级革命的爆发
C.生产领域的大变革D.思想解放运动的开展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 文艺复兴发生在14世纪到17世纪初的欧洲,是一场宣扬新思想的新文化运动。这一运动
A.使人们开始更多地关注人本身与现世世界B.促进了欧洲民族国家的形成
C.对未来社会提出了一些基本的政治思想D.推动了资产阶级革命的发生
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 自15世纪中叶以后,有几任罗马教皇是文艺复兴的热情倡导者,许多人文主义者供职于教会或者受到教会的资助,拉斐尔、米开朗琪罗等人的艺术品绘制在西斯廷教堂的穹顶之上。据此可知,文艺复兴运动(     
A.是一场格调高雅的精英运动B.带有较浓厚的封建专制色彩
C.是一场回归传统的保守运动D.未能从根本上动摇封建秩序
8 . “他们”认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路。“他们"指出天堂不在来世,而在现世。追求个人的幸福和自由符合人性的要求。“他们”是
A.人文主义者B.宗教改革家
C.启蒙思想家D.近代科学家
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 马丁·路德主张,每个人都是自己的牧师,可以按照自己心愿与神对话。这一主张的直接作用在于
A.推动民主教会的建立B.促进民族国家的发展
C.解除教会的思想束缚D.推动资本主义的发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 孟德斯鸠认为,如果司法权同立法权合二为一,则将对公民的生命和自由实行专断的权力,因为法官就是立法者,如果司法权同行政权合二为一,法官便将握有压迫者力量。这里所表达的政治主张是
A.实行君主立宪B.推行三权分立C.倡导直接民主D.提倡天赋人权
共计 平均难度:一般