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解析
| 共计 37 道试题
1 . 对于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此以后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映最主要的观点是
A.否定信仰上帝B.宣扬《圣经》至高无上
C.倡导废除教阶制度与宗教仪式D.挑战教会权威
2022-03-21更新 | 592次组卷 | 114卷引用:上海市黄浦区大同中学2019-2020学年高二10月月考历史试题
9-10高二下·吉林长春·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时,有学者指出:如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指
A.摧毁蒙昧和专制主义B.建设工业文明国家
C.创立民主法治社会D.弘扬理性和科学思想
2021-11-20更新 | 255次组卷 | 70卷引用:上海市华东师大第二附中2016-2017学年高二12月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是
A.洛克B.狄德罗C.孟德斯鸠D.伏尔泰
2020-11-19更新 | 315次组卷 | 53卷引用:上海市虹口区鲁迅中学2019年高三9月月考历史试题
4 . 启蒙运动时期,某书提出的行政、立法和司法分立,相互制衡,保障公民自由这一脍炙人口的理论为历代资产阶级所啧啧称道。该书作者(     
A.是法国启蒙运动的领袖,反对君主制
B.指出人就是人,而不是达到任何目的的工具
C.认为国家是自由人民订立的社会契约的产物
D.否定了封建专制制度的合理性
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16-17高二上·上海浦东新·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . “当政府侵犯人民权利时, 全体人民以及人民的每一部分,最神圣和最不可少的义务就 是起义。”这体现了哪位思想家的主张
A.狄德罗B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.卢梭
2020-07-19更新 | 46次组卷 | 1卷引用:上海市华东师大第二附中2016-2017学年高二12月月考历史试题
6 . 恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是
A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想
B.人文主义保留了天主教的神学色彩
C.古典文化孕育了意大利的人文主义
D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想
2019-11-21更新 | 102次组卷 | 67卷引用:2015年上海市六校高三第二次联考文综历史试卷
7 . “终结了人类分成统治者和被统治者是由神注定的这种观念,人们不再认为政治高于人民,也不再认为人民处于政府之下”,对这一转变起到决定性作用的是
A.文艺复兴
B.宗教改革
C.启蒙运动
D.工业革命
2019-11-06更新 | 44次组卷 | 2卷引用:上海市普陀区2016届高三12月教学质量调研历史试题
8 . “        在世俗社会的第一批支持者当属帝国骑士,他们痛感自己的特权不断遭到侵蚀,对许多周围的人因为效命于教廷而大发利市愤满不平。”空格处当填
A.城市自治
B.君主专制
C.早期殖民
D.宗教改革
2019-11-01更新 | 34次组卷 | 2卷引用:上海市普陀区2016届高三12月教学质量调研历史试题
9 . 1555年《奥格斯堡宗教和约》签署,使新教和天主教一样得到承认,并规定了“谁的地盘,谁的宗教””的原则。该约签订得益于:
A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.英国革命
10 . “您可知道阿贝的原意就是父亲吗?您若是作了阿贝,……国家又从您这儿多添一个会思维的生灵。这件事倒还有点儿神圣的意思在内哩。可是倘若只是由于剃了发,穿一件披肩,一件短袍,终日期待着一项微薄的收入而做了阿贝先生,那可就配不上阿贝这个称号了。”对伏尔泰这段话的最佳理解是
A.“阿贝”是神圣的
B.“阿贝”很贪财
C.“阿贝”收入微薄
D.“阿贝”神圣性已丧
共计 平均难度:一般