1 . 下面的漫画是一位学生对启蒙运动的理解，从中可以得到的信息是

A．反对专制王权，主张民主共和	B．反对宗教迷信，主张科学理性
C．反对贵族特权，主张普遍平等	D．反对君权神授，主张主权在民

2 . 下图是与16世纪初欧洲社会相关的漫画。这幅漫画反映了（     ）

注： 一扇门左边是天主教神职人员，另一扇门右边是手持《圣经》的普通人

A．市民追求世俗生活	B．殖民扩张加剧文明冲突
C．社会阶层日益分化	D．人们对信仰的理性思考

3 . 如图是民主与法制网2013年7月16日的一幅名为《贪腐案友团》的新闻讽刺漫画。孟德斯鸠曾论断这种现象的本质在于滥用权力，给予权力强有力的制度约束是解决的根本之道。为此孟德斯鸠的针对性设想是

A．社会契约

B．三权分立

C．主权在民

D．君主立宪

4 . 图1、图2分别是是欧洲的版画《路德是魔鬼的风笛》和达尔文被丑化的漫画，这反映了1

A．新旧教派间的激烈冲突	B．科学与愚昧的艰难博弈
C．新思想引发社会广泛关注	D．科学没有摆脱宗教的束缚

5 . 漫画是历史的一种解读方式，这是17、18世纪的启蒙思想漫画。对漫画解读正确的是

A．王权神圣不可侵犯	B．君主专制得到巩固
C．反封建思想多元一体	D．彻底废除了君主制度

6 . 下图是关于宗教改革的漫画《另一扇门》。漫画内容反映了

A．宗教改革者主张灵魂自救	B．基督教世界的三大流派形成
C．新教徒主张建立民族教会	D．罗马教会否认《圣经》权威

7 . 下图是关于宗教改革的漫画《另一扇门》。漫画内容反映了

A．宗教改革者主张灵魂自救	B．教会倡导繁琐的宗教仪式
C．新教徒主张建立民族教会	D．罗马教会否认《圣经》权威

8 . 如图是一幅有关欧洲宗教改革的漫画，画中教皇和基督（代表上帝）分坐在天平两侧的托盘中，天平发生倾斜，下方分别为牲畜和信徒。作者意在宣扬

A．教皇地位至高无上	B．信仰上帝方可得救
C．宗教信仰必须放弃	D．信徒应该公平交易

9 . 下图是宗教改革时期的一幅画，中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着教士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。这幅漫画的含义主要是（     ）

A．天主教会宣扬因行称义	B．揭示了16世纪新教势力超过天主教
C．每个人都有阅读、解释《圣经》的权利	D．天主教会对《圣经》的盲目迷信

10 . 关于漫画《德国是教皇的奶牛》理解正确的是

A．德国的养牛业发达，是教皇牛奶的供应地	B．教皇在德国的领地养了很多奶牛
C．罗马教会过度剥削压榨德国	D．表达了罗马教皇对德国的一种偏爱