1 . 启蒙运动：背景
（1）文艺复兴、宗教改革和____的发展，人们的思想得到进一步解放。
（2）新兴资产阶级要求摆脱____和教会的思想束缚。

2 . 文艺复兴：背景
（1）根本原因：西欧中世纪晚期____生产关系的萌芽。
（2）文化基础：西欧文化自身的传承与发展，丰厚的____文化积淀，又从____汲取了大量文化养料。
（3）人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。

3 . 宗教改革：背景：文艺复兴使____的权威受到质疑，人们对____日益不满。

4 . 宗教改革：内容
①路德认为人的灵魂获救靠自己的____，不靠烦琐的____，上帝面前人人平等。
②主张建立独立的____和____，力主用____进行宗教活动。

5 . 启蒙运动：政治主张
①孟德斯鸠：强调____、____、____三权分立，相互监督、制衡。
②伏尔泰：寄希望于“开明”君主进行改革，建立____制。
③卢梭：主张____和____制。
④亚当·斯密：英国的亚当·斯密被尊为“____”，他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张____。
⑤康德：德国哲学家康德是启蒙运动的____者，认为人应该独立思考，____判断，主张民主、____、平等。

7 . 文艺复兴：成就
（1）意大利
①文学方面：14世纪，产生了____、____、____三位著名的开拓者，他们被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说，讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。
②艺术方面：15世纪，出现了____、____和____，他们被称为“美术三杰”。他们的作品运用高超的艺术表现手法，描绘现世生活，展现人物的内心世界。
（2）英国：____的作品《哈姆雷特》《李尔王》等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。

8 . 宗教改革：结果：德意志宗教改革形成了新教中的____。

9 . 文艺复兴：实质：新兴____的思想文化运动（____的思想解放运动）。

10 . 启蒙运动：精神内核：____，强调____思考与____精神。理性是人判断是非的标准