组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 3 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

时代背景人物主张
古希腊,商品经济发达普罗塔哥拉、苏格拉底人是万物的尺度;有思想力的人是万物的尺度
意大利,资本主义萌芽产生,市民阶层兴起薄伽丘、但丁、彼特拉克等反对教会神学对人的束缚,凸显人性尊严,追求现世幸福
17世纪的法国,资本主义发展,专制王权日益强化孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭抨击君主专制,制定法律应合乎理性、三权分立

上表为西方人文主义思想的起源及其发展的相关内容。从表中提取相互关联的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合)
2 . 阅读材料,回答问题。

材料   政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是,它们又都互相作用并对经济基础发生作用……在这些现实关系中,经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。

——摘编自《马克思恩格斯选集》第四卷


提取材料中的观点,并结合世界近代史的相关史实举例说明。
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下面是《近现代科技与思想文化》中部分目录摘编。

第一章文艺复兴与哥白尼革命

第一节文艺复兴的兴起和这个时期的人文主义

第二节文艺复兴的时代精神以及它对近代科学的影响

第三节哥白尼革命及其意义

第四节文艺复兴时期科学技术对思想文化的影响

第二章牛顿的“科学革命”与思想文化的变革

第一节17世纪的科学发展状况

第二节从力学哲学到机械论的世界图景

第三节近代科学对精神文化的影响

第三章18世纪科学技术的进步与启蒙运动的思想文化

第一节18世纪的科学技术概况

第二节启蒙运动和理性主义

第三节新人文主义社会文化思潮的发展

第四节启蒙时代的文学和艺术


根据材料并结合世界近代史知识,提出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)
共计 平均难度:一般