材料 “沙龙”是指欧美文化界的一种聚会形式。有学者认为它是近代西方文化史上亮丽夺目的风景线，成为时代的发动机。其陈述如下：
| 序号 | 结论 | 依据 |
| （1） | 沙龙促进文学的发展 | 17世纪，沙龙讨论的主题多围绕文学领域，在沙龙中产生了许多新的文学风格 |
| （2） | 沙龙女主人们开始涉及哲学、思想，甚至政治领域，她们的行为代表着那一时代女性对自身地位的抗争 | |
| （3） | 沙龙社交促进了启蒙思想的传播，推动了启蒙运动的发展 | |
| （4） | 18世纪末，沙龙成了革命党人的聚集地，成为他们传播革命思想的场所，使得它们已经成为某种意义.上的共和国， |
参照表格的陈述，结合所学知识完成（2）（3）（4）的内容。
材料 任何历史事件都发生在一定的时间空间之内。学习历史如果没有时间和空间的观念，则无从把握历史事件之间的因果关系。下图历史事件之间都存在着一定的因果关系。
在①和④中任意选取一空，填补空白处内容，结合所填内容与表格前后联系拟定一个主题并对此主题进行分析。（要求：主题明确、史论结合、逻辑清晰）
| A．肯定与再现 | B．继承与发展 | C．实践与检验 | D．否定与纠正 |
材料 “沙龙”是指欧美文化界的一种聚会形式。有学者认为它是近代西方文化史上亮丽夺目的风景线，成为时代的发动机。其陈述如下：
参照表格的陈述，结合所学知识完成（2）（3）（4）的内容。
| A．封建等级制：城市的复兴 | B．封建等级制；民族国家形成 |
| C．城市的复兴：君主专制 | D．民族国家形成：君主专制 |
| 作者 | 基本观点 |
| 彼特拉克 | 宣称不想变成上帝，只想拥有“属于人的那种光荣”，“这是我所祈求的一切” |
| 但丁 | 兴奋地高呼：“人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵。” |
| 瓦拉 | 强调“每个人都有自己的思想自由，只有独立的个性自由，才能创造出人间奇迹，造福于人。’ |
| A．强调独立的思考 | B．冲击上帝的权威 | C．呼唤个性的解放 | D．宣扬人生而平等 |
| 人物 | 观点 |
| 文德尔班 | 因为人文主义哲学运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现 |
| 丹皮尔. | 人文主义毕竟为科学的未来的振兴铺平了道路，并且在开阔人们的心胸方面起了主要作用。只有心胸开阔了，才有可能建立科学 |
| 罗素 | 文艺复兴思想家们再一次强调了以人为中心，在这样的思潮中，人的活动应当以其自身价值而受到重视，科学的探索因此也开始以新的惊人步伐向前迈进 |
| A．文艺复兴重视人现实生活的价值 | B．人文主义促进了近代科学的诞生 |
| C．自然科学发展是文艺复兴的基础 | D．科学主义促进了人们思想的解放 |
| 思想家 | 主张 |
| 高尔吉亚 | （除个人的自觉外）无物存在；利益是行动的动机 |
| 希庇亚斯 | 法律的强制性违背了人的自然天性 |
| A．主张人人生而平等 | B．强调人的价值和尊严 |
| C．认为法律高于一切 | D．认为个人服从于集体 |
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
| ……普世主义充当了西方霸权的遮羞布 | “文明开化”摧毁了文化多样性 | 追求知识，削弱了道德准则 | …… | 极权主义的根源之一，为法国革命恐怖统治提供了理论基础 | 工具理性观导致了生态灾难 | …… |
| A．推动了资产阶级革命的到来 | B．促进了资本主义经济的发展 |
| C．否定传统权威阻碍社会发展 | D．其影响具有复杂性和多样性 |
材料一 一场关于“人”的辩论：教会VS人文主义者文艺复兴是西欧由中世纪向近代文明过渡时期，关于“人”的认识呈现出迥然不同的观点，对一些问题的辩论体现了新旧交替时代思想变化的轨迹。
天主教会认为，人类从亚当开始失去了自由意志，再也不能做出任何取悦于上帝的事情，人活在世上的唯一的价值就是赎罪。人应当一切以神为中心。世人应该抛弃尘世的财产，积累财产是罪恶的，财产越多离上帝越远，只有守贫禁欲才能接近上帝。人类应该绝对信仰上帝以获得幸福。
人文主义者认为，人应该肯定自我价值，应当积极创造丰功伟业，追求现世幸福来体现价值。财富是一种体现人尊严的巨大力量。相信上帝，基督教会在统一了人性和神性的时候将是理想教会。
——摘编自何成刚等《世界古代近代史历史课标与史料研习》
材料二 伏尔泰1694年出生于富裕的中产阶级家庭。因写作讽刺时政的文章两度被投入巴士底狱。1726年流亡英国，期间考察英国的政治制度和社会习俗。发表《哲学通信》等著作，作品中宣扬英国资产阶级革命的成就,抨击天主教会和新教的宗教迫害,专制政府草管人命等罪行。其作品经常在巴黎沙龙上诵读。1778年与世长辞。
卢梭1712出生于钟表匠家庭，家境贫寒。16岁开始四处漂泊，到巴黎后以《论科学与艺术》-文-举成名,受到巴黎沙龙追捧。在《社会契约论》和《爱弥儿》出版之后,受到法国当局的通缉。在乡间隐居多年,之后流亡到瑞士、普.鲁士、英国，写了《论人类不平等的起源和基础》等著作。1778 年去世。
材料三 法国大革命期间先贤祠建立，作为永久纪念法国历史名人的圣殿，伏尔泰和卢梭的遗体都安葬于此。卢梭的学说传播到中国后，受到严复等知识分子的关注，并从中汲取救国的理论武器。
(1)关于“人”的辩论是文艺复兴时期的重要话题。请归纳材料一所涉及的辩论论点及论据，完成下表。
| 论据辩论论点 | 天主教会 | 人文主义者 |
(2)依据材料二，概括伏尔泰与卢梭两人经历的共同之处，并指出这些共同经历反映了大革命前法国怎样的社会状况。
(3)依据材料三，结合所学，简述启蒙思想的历史影响。
