材料 袁隆平（1930—2021年），中国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”。20世纪60年代，杂交水稻是世界性难题，就连发达国家的专业人员也没有攻克，袁隆平却说：“外国人成功不了，不代表我们中国人不行！”于是，他通过一点一点地观察、寻找、研究，冲破传统学术观点的束缚，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。杂交水稻的成果自1976年起在全国大面积推广应用。几十年来，他带领团队一次次刷新杂交稻亩产量。2020年，又实现了周年亩产3000斤的攻关目标。80年代以来，袁隆平和他的团队为80多个发展中国家培训了14000多名杂交水稻的技术人才。目前全球有40多个国家和地区实现了杂交水稻的大面积种植，每年种植面积达到700万公顷，比普通水稻增产20%以上。“造福全世界人民”，这是袁隆平的梦想，也是全中国人的梦想。袁隆平用自己数十年如一日的身体力行，向全世界证明，中国之崛起与创造，也是全世界、全人类之福。
——摘编自吴双江《袁隆平：初心依旧，梦想不息》
(1)根据材料并结合所学知识，分析袁隆平研究推广杂交水稻的意义。
(2)根据材料并结合所学知识，概括袁隆平身上体现的时代精神。
| A．20周年 |
| B．30周年 |
| C．40周年 |
| D．50周年 |
材料 两份历史高考题（节选）
| 1978年历史高考题（1978.7.9） 一、填充题:（答案填在题上空白处） 例:4.昧，李自成领导的农民起义,提出的革命口号。 二、简要写出下列年代中世界史或中国上的一件大事:答案写在每一一个年代的后面） 三、在地图上画出太平天国从金田起义定都天京的进军路线（将起、止、经过共六个城市按进军路线连成一-线，不得连）。 四、简要解释名词:在每个名词下空白处作笞） 例:1.《史记》 五、问答题: 例:2.扼要举出周恩来同志在我国民主革命各个时期的主要革命活动。 考查主要内容:农民起义、共产党领导革命事件和革命人物、马克思主义、列强侵华事件、战争事件等等。 | 2015年全国文综一卷历史试题（2015.6.8） 第1卷，选择题 例:26.宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映 A.朝廷不断鼓励海洋开发 B.女性地位逐渐得到提高 C.东南沿海经济社会影响力上升 D.统治思想与民众观念趋向一致 第II卷，非选择题 例:41.生产力=科学技术X（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理） 运用世界近现代史的史实，对上述公式进行讨。 （说明:可以就科学技术与公式中一个或多要素之间的关系进行论证; 考查主要内容:古今中外经济问题、传统文化、民主法治、抗战纪念、社会保障、亚投行、科教兴国、民族团结等等。 |
材料一 邓嗣禹在《中国考试制度史》中论及科举制：“（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公。”1910年，梁启超说“科举非恶制也”，“此法实我先民千年前之一大发明也”。1912年，孙中山在《临时政府公报》第24号中提及考试的重要意义：“任官授职，必赖贤能，尚公去私，厥惟考试。”孙中山的观点导致了后来民国考试院的建立，实际上是科举制的复活。
材料二 高考的全称是“普通高等学校招生全国统一考试”，其基本立场应立足于服务普通高等学校的人才选拔。……1997年，为纪念恢复高考20周年，《人民日报》有这样一句评价：恢复高考，挽救了我们的民族和国家。原教育部考试中心主任杨学为曾一针见血地指出：高考的社会作用远远超出了考试、招生、教育；1977年高考恢复的不仅仅是一项考试，更是知识的价值、知识分子的地位，是社会流动的渠道、社会的公平。
——于涵：高考制度恢复40周年内容改革评述
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代科举制度的特点，并指出1905年清政府废止科举制度的根本原因。
（2）根据材料并结合所学知识，比较古代科举制和当代高考制度的主要异同点。
（3）谈谈你对当前高考制度改革的看法。
5 . 材料 中国人民解放军颁发勋章、奖章等军事证章，始于土地革命战争时期。战争时期颁发勋章主要表彰指战员在革命战争中做出的突出贡献和功绩。建国后1955年人民解放军大授衔，授予朱德、彭德怀等中华人民共和国元帅军衔……2003年11月7日，为纪念我国首次载人航天飞行成功，中央军委授予杨利伟“航天英雄”称号，并向他颁发“航天功勋奖章”。2019年在庆祝建国70周年之际，授予42人国家勋章和国家荣誉称号，其中8人获得“共和国勋章”。以下是“共和国勋章”获得者名单：
于敏，我国著名核物理学家，为氢弹突破做出卓越贡献。
申纪兰，唯一一位从第一届连任到第十三届的全国人大代表。
孙家栋，为我国突破卫星基本技术、卫星返回技术等做出卓越贡献。
李延年，为建立新中国、保卫新中国做出重大贡献的战斗英雄。
张富清，在解放战争中冲锋在前、浴血疆场、视死如归，多次荣立战功。
袁隆平，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献。
黄旭华，为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献。
屠呦呦，研究发现了青蒿素，为中医药科技创新和人类健康事业做出巨大贡献。
阅读材料信息，提炼出一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求观点明确、合理、史论结合）
| A．学术和艺术领域的成就斐然 | B．社会文化领域的“拨乱反正” |
| C．科技文化体制开始进行改革 | D．“三个面向”取得突出成就 |
| 姓名 | 曹小平 | 彭吉庞 | 张育曼 | 赵南明 | 郑衍衡 | 李衍达 | 张楚汉 | 柳百成 | 催国文 |
| 所学 专业 | 理论固体物理 | 波导光学 | 反应堆物理计算 | 生物物理 | 平行处理及 多机系统 | 地震波的信息处理 | 坝工抗震 | 铸工冶金学 | 高温陶瓷 |
| A．“三个面向”精神的贯彻 |
| B．高考恢复促进经济发展 |
| C．中美建交推动文化交流 |
| D．国家战略主导教育发展 |
| A．中国首个原子弹爆炸成功 |
| B．中国首个地球卫星发射成功 |
| C．杨利伟成为中国太空第一人 |
| D．首枚运载火箭发射成功 |
梦想一：古代人的飞天梦航天是中国人古已有之的梦想，只是苦于没有交通工具，数百年间这个梦想一直停靠在无数人的心里无法实施。第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人——明朝的万户。14世纪末期，明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝，设想利用火箭的推力，飞上天空，然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了生命。为纪念万户，在上世纪70年代的一次国际天文联合会上，众人将月球上一座环形山命名为“万户”，将万户的名字永远写在了他梦想触及的地方，以纪念“第一个试图利用火箭作飞行的人”。
梦想二：“两弹一星”强国梦新中国成立之初，曾频频受到来自美国挥舞核大棒的威胁。以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。大批优秀的科技工作者，包括许多在国外已经有杰出成就的科学家，怀着对新中国的满腔热爱，响应党和国家的召唤，义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。“脱裤子当了，也要搞导弹、原子弹”，曾经的豪言壮语见证了“两弹一星”梦想背后的艰辛。
梦想三：“禾下乘凉梦”
袁隆平这位世界级科学家，有一个广为人知的梦，他是这样描述的：“日有所思，夜有所梦。我梦见我们的超高产杂交稻，植株长得比高粱要高，穗子有扫帚那么长，籽有花生米那么大，我好高兴！我走过去，太阳有那么晒，坐在那个稻穗下遮阴乘凉。于是我就把这个梦取了个名字，叫做‘禾下乘凉梦’。但愿梦想成真，让天下人都有饱饭吃！”
（1）中国开始进入航天时代的标志是什么？改革开放以后，取得了怎样的成果？
（2）中国“两弹一星”的强国梦是在什么情况下出现的？最终实现了吗？
（3）袁隆平为实现自己的梦想，做出了哪些成就？给中国和世界带来了什么影响？
10 . 科技创新最重要的因素是人，只有建立有效的科技奖励机制，才能充分调动科研人员的积极性和创造性。阅读材料，回答问题。
材料一我国古代的科技奖励形式多种多样。为纪念李冰，唐代时人们在导江县（今都江堰市）建起了李冰祠，并为他树碑塑像。宋代科学家沈括，活着时屡次获得赏赐，“迁太子中允，检正中书刑房，提举司天监……后来，《宋史》为他列传，以褒扬和纪念他的贡献。明代许绅，曾在医药房供事，历加工部尚书、太子太保、礼部尚书等，赐赉甚厚，他死后，赐谥恭僖，并提升一儿子为官。
——摘编自《中国科学技术奖励制度研究》
（1）依据材料一，指出我国古代的科技奖励形式。
材料二1898年7月，中国第一个科技奖励法规《振兴工艺给奖章程》诞生。它规定：“……二、凡能制造出外国旧时所没有之机器或日用之物，授工部郎中实职，许以专利30年……凡有著新书，发明专门学问并切实可用于今世者，可授以官职，所著之书有专售权20年……六、以上各种创造发明，均应由政府部门、地方当局考核认可后，方能发奖。”
（2）依据材料二，概括清末科技奖励的新变化，指出造成这些变化的原因。
材料三1955年，国务院发布了《中国科学院科学奖金的暂行条例》，条例规定，一等奖奖金为1万元人民币。1963年11月，国务院发布了《发明奖励条例》和《技术改进条例》，到1966年5月，批准了发明奖励297项，当时仅对获奖者颁发发明证书，未颁发奖章和奖金。2000年，国家最高科学技术奖正式设立，每年评审一次，每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和500万元高额奖金。
（3）依据材料三，与新中国初期科技奖励相比，国家最高科学技术奖有何突出特点，并指出该奖项的设立所反映的时代要求。
