材料一 任何一个奉行民主制的希腊城邦都要求普通公民具备在公共场合陈述自己观点的能力…一个人仅懂得运用词汇还远远不够,他还必须学会如何驳斥他人的观点,如何在讨论政治和伦理问题时发挥自己的作用。因此,人们需要接受高等教育……那些游走各地的教师通过教授他人演说和辩论术,满足了人们这方面的需求。他们还是百科全书似的人物,可以教授人们需要的任何知识。这些教师收费授业,因而被称为智者。
——(英)伯里《希腊史》
(1)依据材料一指出古希腊智者学派产生的背景,结合所学知识,简述智者学派思想的内容及影响。
材料二
(2)图A和图B见证了近代中国教育发展的历程。结合相关史实,任选其中的一幅图片说明材其对中国近代化的影响。
材料三
(3)有人说1977年冬天是“一个国家和时代的拐点,结合材料三及所学知识谈谈你的认识。
材料一 据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。如下表:
材料三:1961年4月12日,苏联发射了宇宙飞船“东方”1号(如下图),成功地进行了第一次载人空间飞行。
请回答:
(1)根据材料一,说明中国古代科技在世界科技史上地位。
(2)宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的古代发明是什么?
对世界文明与进步产生的影响有哪些?
(3)列举新中国成立以来,我国在材料二所反映的各领域在世界上具有影响力的科技成就各一个(包括时间、事件和影响)。
(4)材料二、三涉及的新技术是哪次科技革命的成果?
3 . 教育与社会发展密切相关。回答下列问题。
任何一个奉行民主制的希腊城邦都要求普通公民具备在公共场合陈述自己观点的能力……一个人仅懂得运用词汇还远远不够,他还必须学会如何驳斥他人的观点,如何在讨论政治和伦理问题时发挥自己的作用。因此,人们需要接受高等教育……那些游走各地的教师通过教授他人演说和辩论术,满足了人们这方面的需求。他们还是百科全书似的人物,可以教授人们需要的任何知识。这些教师收费授业,因而被称为智者。
——(英)伯里《希腊史》
(1)依据材料指出古希腊智者学派产生的背景,运用所学简述智者学派思想的历史价值。
(2)图A和图B见证了近代中国教育发展的历程。结合相关史实,任选其中的一幅图片撰写解说词。(要求:史实准确,逻辑清晰,表述简练)
(3)有人说1977年冬天是“一个国家和时代的拐点”,结合材料和所学就此谈谈你的认识。
A.图一反映了中国古代在预测地震方面取得了突出成就 |
B.图二反映出中国为和平利用核能源做出了卓越贡献 |
C.图三反映出“文化大革命”促进了中国航天技术的发展 |
D.图四反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平 |