1 . 社会主义建设新时期，中共中央提出并大力实施“科教兴国”战略。为实施“科技兴国”战略奠定理论基础的是

A．科学技术是第一生产力的论断

B．中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》

C．邓小平“南方谈话”

D．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的方针

2 . 1977年邓小平重新恢复工作后，高度重视科教文化事业的发展。为此他
①提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针
②强调“科学技术是第一生产力”
③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想
④ 恢复了高考

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3 . 下列是中华人民共和国不同时期出台的科技、教育工作的方针、政策，其先后顺序是
①教育要面向现代化、面向世界、面向未来
②文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
③科学技术是第一生产力
④“科教兴国”战略的提出

A．①②③④

B．②①③④

C．②①④③

D．①③④②

4 . 建国之初,全国高校进行院系调整,多学科的综合性大学在高校中所占的比重,由1949年的23.9%降至1952年的10.9%。一大批历史悠久的优秀的综合性大学失去了应有的价值和地位,被改为工科院校。对这种情况比较合理的解释是(     )

A．借鉴苏联的教育模式

B．降低门槛,以便更多人能有机会接受高等教育

C．适应工业化建设的要求

D．是对教育领域的社会主义改造

5 . 《中国教育年鉴（1949-1981）》记载：1976年全国小学生数比1965年增加了29.1%；中学更是加速度发展，1976年全国中学生数比1965年增加6. 25倍，初中生增加5.4倍，高中生的增长尤其迅速，共增加了11.3倍。由此得出的结论正确的是

A．这种关于“文革”的统计数据的真实性值得怀疑

B．“文革”使教育事业受到极大破坏的观点值得推敲

C．“文革”时期基础教育质量得到了很大的提高

D．“文革”时期出现了农村基础教育的大普及

6 . 1956年，社会主义改造已基本完成，党急需团结一切力量进行社会主义现代化建设。因此毛泽东针对科学文化工作提出了

A．“文艺为人民服务，为社会主义服务”

B．“百花齐放，百家争鸣”方针

C．文艺工作者接受“再教育”

D．“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命”

7 . 1953年，山西省政府指出，各地在戏改过程中，“不重视艺术形象的创造过程和艺术风格的培养，片面地追求给演出内容填充一些工作要求和政治口号，概念化、公式化伤害了优良艺术品的产生。”据此判断，这主要针对当时山西

A．戏曲政策执行出现偏差

B．“左”倾思想占据主导地位

C．“双百”方针遭遇曲折

D．“样板戏”占据了戏曲舞台

8 . 对党的“双百”方针理解正确的是

A．艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”

B．大力提倡自由争论

C．继承传统文化，批判颓废文化

D．尽适用于文学艺术界

9 . 新中国初期掀起一股留学热潮。以下对这一时期留学潮的认识，不正确的是

A．最吸引学子们的是科技与工业成就

B．体现“一边倒”的外交方针

C．主要是为适应建设社会主义的需要

D．以欧美国家作为热门留学国

10 . 建国以来，中国科技取得了举世瞩目的成就。其中属于20 世纪60年代的成就是

A．成功培育釉型杂交水稻	B．成功爆炸原子弹、氢弹
C．成功发射人造地球卫星	D．成功发射“神舟”五号