1 . 科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动世界文明演进的主要力量。阅读下列材料，回答问题。

材料一

     图一 瓦特             图二 蒸汽机             图三 法拉第               图四电磁感应实验

材料二   二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化，社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代，过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。

材料三   1961年4月12日，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员加加林在太空邀游108分钟，绕地球一周后安全返回地面。1969年7月16日，“阿波罗11号”宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印，7月25日平安返回地球。

材料四   上世纪九十年代以来，我国航空航天技术飞速发展，神舟系列、嫦娥系列相继进入太空。

(1)有人认为，从生产力角度看，材料一中的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点是否正确？说明理由。
(2)根据材料二，概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的？
(3)根据材料三，说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。
(4)根据材料四结合所学知识，简述我国航空航天事业发展的背景及意义。

2 . 下列科技、教育成就中，哪些是改革开放后取得的成就，并按时间顺序排序（     ）
①基本普及九年义务教育                      ②研制出超级计算机“神威·太湖之光”
③人工合成结晶牛胰岛素                      ④秦山核电站的建成
⑤选育出杂交水稻新品种——南优2号   ⑥“神舟5号”飞船发射成功

A．⑤④②①⑥

B．③⑤⑥①

C．④①⑥②

D．④⑥②

3 . 如图（新华社照片）为1952年山西省平顺县西沟村一生产合作社的妇女识字小组在上课的情形。图片从一个侧面反映了（     ）

A．建国初期农业改造的完成	B．优先发展教育的思想
C．新中国对公民人权的重视	D．新中国义务教育逐渐开展

5 . 二十世纪五六十年代，国际形势发生重大变化，人类战争形态正发生着重大变化。在苏联领导人眼中，以人力、兵力为主要战斗力的中国军事力量已不值一提。赫鲁晓夫说：“民兵，对于有现代化武器的我们来说，这不是军队，这是一堆肉。”为此我国（     ）

A．发展“两弹一星”计划，应对大国挑战

B．研制高性能计算机，增强军事实力

C．开展科教兴国战略，提升综合国力

D．实施载人航天工程，发展高新科技

6 . 阅读下框内文字材料，它们最有可能是对我国哪一项科技成就发表的评论（     ）

西班牙《世界报》：中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。 德国《汉诺威报》：中国正在奋起直追，中国人进入太空的事实，证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。

A．“东方红一号”发射成功	B．“神舟”五号发射成功
C．第一颗原子弹爆炸成功	D．人工合成结晶牛胰岛素

8 . 毛泽东说：“……要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”这说明我国研制原子弹的目的是（     ）

A．维护国家安全	B．加快经济建设
C．提高空间技术	D．争夺世界霸权

9 . 下表是我国高考录取率 ( 指当年报考人数与录取人数之比)，这反映我国

时间	1977年	1979年	1984年	1988年	2008年	2011年
录取率%	4.8	6.1	28.7	24.6	57	72.3

A．建立起完整的国民教育体系	B．实现了普及的目标
C．高等教育逐渐走向大众化	D．践行了“科教兴国”战略

10 . 2010年9月12日，我国火星试验志愿者在模拟舱度过百日，这次试验的目的是模拟载人飞船飞向火星。在此之前，中国完成了从人造地球卫星上天到实现载人航天的标志性事件分别是

A．“东方红一号”和“长征1号”发射成功

B．“东方红一号”和“神舟五号”发射成功

C．“神舟五号”和“长征2号”发射成功

D．“神舟五号”和“长征1号”发射成功