1 . 阅读材料，回答问题。

材料   1977年2月7日《人民日报》《红旗杂志》《解放军报》发表题为《学好文件抓好纲》的社论。

首次公开提出“两个凡是”的方针。

4月10日邓小平针对“两个凡是”的错误观点给中共中央写信，提出要用“准确的完整的毛泽东思想”指导工作。5月3日，中共中央转发了这封信，肯定了邓小平的意见。

8月13-9月25日全国高等学校招生工作会议在北京召开，会议制定了《关于1977年高等学校招生工作的意见》，规定1977年高等学校招生工作恢复考试，采取自愿报名，统一考试，地市初选，学校录取。

1978年3月18——31日全国科学大会在北京举行。邓小平在讲话中指出，科学技术是生产力。5月10日中共中央党校《理论动态》第60期发表《实践是检验真理的唯一标准》，11日，《光明日报》转载此文。

12月18-22日中国共产党十一届三中全会在北京举行。会议批判了“两个凡是”的错误，做出把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。

——摘自唐培吉《中国历史大事年表：现代》

提取材料信息，说明上述材料对研究二十世纪七十年代末中共中央指导思想拨乱反正有哪些史料价值。

2 . 中华人民共和国成立后，全面接收了之前存在的各类国、私立中小学和大学，转为公办学校，统一教材、教案并建立考试制度。上述举措的主要目的在于

A．推动教育在全国的普及	B．确保教育的社会主义方向
C．回应教育现代化的诉求	D．巩固近代教育发展的成果

4 . 1954年，教育部和出版总署发布关于出版中小学、幼儿园等教材的规定，明确要求教材“必；须遵照国家的教育方针和教育计划，在教育行政部门及其他有关部门的指导下，统一由国家出版社来编辑出版”。该要求旨在

A．奠定中国民主政治建设基础	B．构建与新政权相适应的意识形态
C．服务于社会主义工业化建设	D．建立中国特色社会主义教育体系

6 . 1958年,中共中央、国务院发布《关于教育事业管理权力下放问题的规定》,对中央和地方教育管理权做出第一次明确划分。其中规定:中央主要精力是贯彻执行党中央的教育方针与政策,平衡全国教育事业发展规划,组织编写通用教材。这一规定旨在

A．促进学生的全面发展	B．确保党对教育的领导
C．促使扫盲教育的完成	D．适应经济调整的需要

7 . 如图为1965年中国出现的宣传海报，此图体现出当时教育要

A．适应新时期农业现代化建设需要	B．为经济建设提供高素质的劳动者
C．满足经济发展和国防建设的要求	D．为农业合作化运动培养技术人才