名校
1 . 有学者说:“活跃的士阶层无疑构成了春秋战国时代最富有活力的动力因素和政治发展的条件。虽然,‘势位足以屈贤’乃是不争的事实,但毕竟是迫于竞争的政治压力,占有绝对权力地位的统治者却不得不竞相礼贤下士。”这一现象反映出( )
A.诸子百家思想的交融 | B.社会阶层的流动 |
C.国家统一的历史趋势 | D.君主集权的强化 |
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2023-11-20更新
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627次组卷
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7卷引用:重庆市实验中学2024届高三上学期期中考试历史试题
2 . 有学者指出,战国时期,学术领域“百家争鸣”的出现绝非偶然,夏商周三代,尤其在春秋时期,为之奠定了两个并重且不可分离的历史基础:人才和思想资源。该学者意在强调百家争鸣( )
A.是社会大变革的反映 | B.其形成源远流长 |
C.是思想文化上的创造 | D.其思想博大精深 |
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2023-11-10更新
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164次组卷
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3卷引用:河北省名校强基联盟2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
名校
3 . 春秋战国时期,士阶层不断壮大。他们不仅要接受教育训练,还要了解过去可歌可泣的历史故事,学习先辈们在战斗中临危不惧、为国牺牲的精神,理解“食人之禄,忠人之事”的思想理念。这( )
A.适应了当时社会发展的需要 | B.说明儒学的影响力不断扩大 |
C.表明士阶层垄断了文化教育 | D.反映出士阶层推动社会变革 |
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2023-11-01更新
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414次组卷
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5卷引用:四川省成都金苹果锦城第一中学2024届高三上学期期中历史试题
名校
4 . 百家争鸣,是中国历史上思想自由的第一个高峰。但大家只注重了“争”的一面,却忽视了“融”的一面。几十年来陆续出土的战国简帛印证了“诸家杂糅”相融相合的现实。郭店简中,可以看到儒家与道家混同:上博简中, 可以看到儒家与墨家混同;马王堆帛书中,可以看到道家与法家混同。“德” 不为孔孟独享,“道” 不为老庄专有,“法”不由商韩把持。这些共通之处( )
A.得益于共同的文化基础 | B.得到了统治者的积极支持 |
C.消除了诸子百家之间的争论 | D.实现了中华文化的大一统 |
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2023-06-25更新
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858次组卷
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8卷引用:江西省部分学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
5 . “文化整合”是文化变为整体的或完全的过程。秦汉时期,国家统一,使多元文化整合的速度加强;而整合后的一统文化,具有强大的凝聚力和向心力,又反过来增进政治一统。秦汉400余年间,这二者互相推助,形成互补机制,并惠及此后2000年的中国历史。以下不属于古代文化整合的是( )
A.“百家争鸣” | B.“以法为教” |
C.“罢黜百家,独尊儒术” | D.“三教合流” |
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2023-05-01更新
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144次组卷
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4卷引用:云南省保山市腾冲市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 战国时期,墨子主张“尚同”,荀子主张“群居和一之道”,韩非也感叹“大臣贪重,细民安乱……此世所以乱无霸王也”。这反映出战国诸子( )
A.具有统一倾向 | B.质疑礼乐文明 | C.相互交流学习 | D.心系苍生疾苦 |
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2023-04-23更新
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420次组卷
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11卷引用:河南省创新发展联盟2022-2023学年高二下学期第二次联考(期中)历史试题
河南省创新发展联盟2022-2023学年高二下学期第二次联考(期中)历史试题河南省新乡市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题江西省宜春市清江中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题福建省南平市高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市方正县高楞高级中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题云南省楚雄州民族中学2022-2023学年高二6月月考历史试题甘肃省定西市临洮中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01(已下线)纲要上·期中押题卷01(已下线)【好题汇编】专题01 源远流长的中华文化(5大核心考点+50道高频选择题)(统编版)
名校
7 . 先秦时期,诸子百家纷纷提出各自的“圣人”观念,尊称本派研习典籍为“经”,并对其宗师多加推崇,推动了圣人崇拜思潮的发生。诸子百家意在( )
A.践行仁政理念 | B.完善理论体系 |
C.重建社会秩序 | D.推动文化变革 |
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2023-03-04更新
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541次组卷
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9卷引用:福建省三明第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
福建省三明第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题福建省龙岩市2023届高三二模(3月质检)历史试题(已下线)专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题吉林省四平市文德高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)专题02 目的意图类选择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)江西省贵溪市实验中学2024届高三上学期第五次月考历史试题 云南省德宏州2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题湖北省2024届高三下学期高考模拟考试(二)历史试题
名校
8 . 以下内容出自战国秦简《为吏之道》。这反映了( )
凡为吏之道,必精洁正直……安静毋苛,审当赏罚,严刚毋暴……宽容忠信,和平毋怨……慈下勿陵,敬上勿犯,听谏勿塞。……君鬼臣忠,父慈子孝,政之本也。 |
A.官员个人素质的提升 | B.儒学统治地位的巩固 |
C.秦国治国理念的转变 | D.不同政治思想的融合 |
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2023-02-22更新
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401次组卷
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7卷引用:云南省昆明市云南师大附中2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
9 . 下表是从西周到战国时期,“士”身份的变化。据此可知,这一变化( )
西周到春秋 | “士”特指卿大夫以下的低级贵族,与国君、卿大夫有着亲疏不等的宗法关系。 |
战国 | “士”已与出身无关,可能来自贵族,也可能起于微贱,其共同的身份标志仅仅是知识、智慧和才能。 |
A.推动了民间讲学的出现 | B.推动了学术文化的繁荣 |
C.使得宗法观念荡然无存 | D.造成了礼崩乐坏的局面 |
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2022-12-24更新
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242次组卷
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2卷引用:吉林省延边第二中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷
名校
10 . 春秋战国时期,齐国的君主们为了“有智为寡人用之”,而设立稷下学宫,招揽天下贤士并给予优待。于是,各派学者纷至沓来,在学宫中“聚人徒,立师学,成文典”,或潜心钻研、或聚会论辩,甚至就国计民生直抒己见。由此可见,稷下学宫的发展( )
A.属于官府垄断学术的象征 | B.为百家争鸣提供了重要平台 |
C.得益于诸子百家相互融合 | D.标志着新兴地主阶级的崛起 |
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2022-12-16更新
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323次组卷
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3卷引用:陕西省延安市延安中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题