名校
1 . 下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图,图中长方框中应填写 ( )
A.东亚文化圈形成 | B.造纸术传入中亚 |
C.佛、道思想融入儒学理论体系 | D.中华文化在欧洲引起强烈反响 |
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2021-03-12更新
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1258次组卷
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23卷引用:第2课 中华文化的世界意义 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3
第2课 中华文化的世界意义 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修32020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第2课中华文化的世界意义课时训练天津市第三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业03文化交流与传播云南省曲靖市沾益区第四中学2020-2021学年高一5月月考历史试题北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省昆山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题浙江省嘉兴市第五高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省济宁市泗水县2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第2课中华文化的世界意义-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)浙江省金华第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(选必三)第2课中华文化的世界意义(课中案)(已下线)第一单元源远流长的中华文化(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(选择性必修三文化交流与传播)【北京专用】湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二下学期期中训练历史试题福建省漳州市诏安县桥东中学2022-2023学年高二下学期期期中考试历史试题山西省襄汾高级高级中学校2023-224学年高二下学期开学考试历史试题北京怀柔区青苗学校普高部2023—2024学年高二下学期期中历史试题天津市第四十七中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题 安徽省芜湖市第一中学2021--2022学年高二下学期期中考试历史试卷
名校
2 . 下面是东晋至唐代有关佛教思想的记述。据此可认定的历史事实是
A.佛教的政治地位得到了提升 |
B.儒学思想体系日渐完善 |
C.佛教思想的中国化倾向明显 |
D.儒佛道三教合一已出现 |
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2018-10-18更新
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153次组卷
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3卷引用:【全国百强校】山东省泰安第一中学2018-2019学年高二10月学情检测历史试题
名校
3 . 隋文帝强调“儒学之道”为治国根本的同时,也认为:“佛法玄妙,道教虚融,成降大慈,济度群品”“法无内外,万善同归;教育深浅,殊途共致。”这些主张( )
A.动摇了儒学的正统地位 | B.导致佛道在隋朝取得统治地位 |
C.体现出儒佛道三教的趋同 | D.体现了三教调和之风 |
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2018-10-12更新
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119次组卷
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4卷引用:【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二10月月考历史试题
名校
4 . 宋代理学在对儒学的捍卫、复兴与怀疑、反思中,在对玄佛的争辩与汲取容纳中,奇异地拉开了它的历史帷幕。对材料理解正确的是
A.先秦儒学是理学的基础 |
B.理学与佛道内容相背离 |
C.理学地位超越了各流派 |
D.准确概括了理学的特点 |
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2018-09-18更新
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94次组卷
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3卷引用:陕西省渭南市华州区咸林中学2018-2019学年度上学期高二年级第一次月考试题
名校
5 . 宋代学者程颐称:“后来学者多耽(沉溺)《庄子》。若谨礼者不透,则是他须看庄子,为它极有胶固缠缚,则须求一放旷之说以自适。譬之有人于此,久困缠缚,则须觅一个出身处。”这一论断反映出
A.当时社会价值观的混乱 |
B.社会动荡,学士心灵空虚 |
C.儒释道思想的碰撞融合 |
D.儒学独尊束缚了士人思想 |
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2018-05-01更新
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68次组卷
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2卷引用:河南省林州一中2017-2018学年下学期期中考试高二历史试题(火箭班)