名校
1 . 下表为不同时期的学者对相关历史现象的描述:
上述材料最能说明( )
(北宋)欧阳修《新五代史》 | “五代之乱,君不君,臣不臣,父不父,子不子……而天理几乎灭矣。” |
赵世瑜《文化发展历程》 | 社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴求,道教、佛教相继兴盛发展。 |
孙学功《(宋代)商品经济发展与文化繁荣》 | 商人唯利是图,社会上出现道德下滑的现象。……人们追求财富的欲望、奢侈享受的欲望不断膨胀。 |
A.社会环境深刻影响经济发展 | B.程朱理学的产生有其必然性 |
C.君主专制加强的历史必要性 | D.伦理纲常在五代时渐趋崩坏 |
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2023-02-28更新
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111次组卷
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4卷引用:河南省郑州航空港区辰林高级中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
2 . 汉代古文经学家研究“五经”注重名物、词语的解释,意在探讨“三代”的典章制度。到了宋代,学者们的兴趣转向“义理”,也就是经书里的根本道理。这一派学者把儒家倡导的封建伦理准则加以抽象化、哲学化,看作先天地而存在的永恒的“天理”,简称为“理”。对此理解正确的是( )
A.汉代儒学的核心是探讨“三代”典章制度 |
B.汉代为宋代儒学发展奠定了典章制度的基础 |
C.宋代儒学奠定了中国古代思想的哲学基础 |
D.宋代儒学是在汉代儒学基础上的体系化发展 |
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名校
3 . 阅读下列材料,完成下列要求。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括明末清初思想家们的人欲观,并分析其产生的背景。
材料一 不返本开新,不接续源头活水,综合创新便会食多不化,推陈出新就会迷失方向;不综合创新,不引进众家异说和外来文明,返本开新便会泥古不化,推陈出新就会乏力苍白;不推陈出新,不致力于内部创造,返本开新就会徒说空话,综合创新也会主体不明。因此,“三新”之说相辅相成,相得益彰,则儒学的继承与创新庶几可以顺利进行。
——牟钟鉴《儒学继承与创新的三种途径》
材料二 李贽提出“无私则无心”,信奉李贽之学的冯梦龙,在“三言”中把社会上一切过分的贪欲的行为都当成自己批判的对象,但又未回到程朱理学“存天理,灭人欲”的老路上,认为人们的私欲,只要不损人不贪心不欺诈,实在就有该满足的必要。后来的王夫之、戴震等思想家提出“以欲为本”的理欲观,一方面肯定人欲的合理成分,一方面强调“理重于欲”,反对认欲为理。
——摘编自温孟孚《理学的发展与“三言”中的人欲观》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出北宋前期儒学面临的危机。为重振儒学,宋代理学家是如何“推陈出新”的?(2)根据材料二并结合所学知识,概括明末清初思想家们的人欲观,并分析其产生的背景。
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2022-08-22更新
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129次组卷
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3卷引用:广东省东莞市虎门中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
真题
名校
4 . 魏晋以来佛教、道教广泛传播,宋人李觏认为原因在于“儒失其守,教化坠于地”;张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的,与“吾儒”水火不容。由此可知,李觏、张载主张
A.儒法并用以维护君权 | B.立足考据以重建学风 |
C.复兴儒学以回应挑战 | D.杂糅佛道以构建理学 |
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2022-06-08更新
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6746次组卷
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60卷引用:专题03 宋元到明清(4大考点11个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)
(已下线)专题03 宋元到明清(4大考点11个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)(已下线)专题05 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-备战2024年高考历史真题题源解密河南省郑州市宇华实验学校2024届高三一模历史试题选必三第一单元单元达标检测福建省莆田第七中学、第十一中学、第十五中学等校2023-2024学年高一上学期期末历史试题(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷04(浙江专用)湖北省武汉市部分重点中学2023-2024学年高二3月联考历史试题山东省枣庄市第二中学2023-2024学年高二3月月考历史试题押广东卷第5题 辽宋夏金元时期:大中华-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)湖北省武汉市部分重点中学2024届高三5月联考历史试题2022年新高考广东历史高考真题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题03唐宋元变革三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技2022年新高考广东历史高考真题变式题五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技内蒙古通辽市开鲁县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题福建省普通高中2022-2023学高一上学期入学统一考试历史试题专题03古代中国的思想文化与科技-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题04宋元时期的政治、经济和文化-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)(已下线)专题06弘扬中国传统文化,增强文化自信-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)2022年新高考广东历史高考真题变式练习--中国古代史(已下线)专题03唐宋元变革-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编广东省肇庆市2020-2021学年高一下学期期末考试模拟历史试题(04)黑龙江省七台河市勃利县高级中学2023届高三上学期开学考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2023届高三上学期开学考试历史试题河南省许昌市禹州市高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高二10月阶段测试历史试题陕西省汉中市龙岗学校2023届高三上学期第一次月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2023届高三10月月考历史试题福建省厦门外国语学校2023届高三10月月考历史试题广东省河源市龙川县实验中学2023届高三上学期月考(二)历史试题湖南省衡阳市田家炳实验中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省遂宁市遂宁中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题重庆市万州第二高级中学2022-2023学年高一12月线上月考历史试题专项测试06宋元政治、经济、思想-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)(已下线)专题四古代中国的思想文化-高2023届二轮自创专题第1课中华优秀传统文化的内涵与特点(学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)第2课中华文化的世界意义-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)第2课中华文化的世界意义(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)(已下线)自创单元讲练测(选必3)第一单元源远流长的中华文化(练)(已下线)微专题03民本与崇德:古代中国的优秀传统文化-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)河北省唐山市唐山金名学校2022-2023学年高一上学期竞赛历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高二3月月考历史试题(已下线)查补易混易错03古代中国思想-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)黑龙江省哈尔滨顺迈学校高中部2022-2023学年高二3月月考历史试题(已下线)纲要上第12课-实战高考2024年一轮复习全考点突破河南省洛阳市汝阳县第一高级中学2024届高三上学期第一次月考历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史3-3辽宋夏金元的文化四川省成都市第七中学2024届高三上学期开学考试历史试题青海省西宁市海湖中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题云南省2024届高三上学期质检(一)历史试题新疆阿克苏市实验中学2024届高三上学期第二次月考历史试题广东省深圳市龙华中学2023-2024学年高一上学期第二次阶段考试历史试题(已下线)选择性必修三第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)选择性必修三第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二7月月考试历史试题
名校
5 . 两汉时期,中国盛行神仙方术,当时来华的佛教学者便也风云星宿、图道运变,奠不钻习。魏晋时期,玄学兴起,佛教学者遂以佛理附会玄学。而佛教在民间的传播,则主要借助于宣唱形式。这说明
A.中国古代文化呈现多元性 | B.佛教思想冲击传统文化 |
C.佛教具有很强的调适性 | D.文化发展引领时代潮流 |
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2021-07-16更新
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508次组卷
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9卷引用:安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年高二下学期5月期中历史试题
安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年高二下学期5月期中历史试题山东省济南市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题浙江省桐庐中学2021-2022学年高二下学期阶段性测试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高一10月月考历史试题浙江省宁波市奉化中学2021-2022学年高二5月月考历史试题第2课中华文化的世界意义(学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题广东省汕尾市陆丰市龙山中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
6 . “虎溪三笑”原为晋代佛门传说,传高僧慧远居东林寺时,送客不过溪,一日儒者陶渊明、道士陆修静来访,与语甚契,相送时不觉过溪,虎辄号鸣,三人大笑而别。故事本为虚构,却在唐宋时期受到推崇,诗歌、绘画作品中时有出现。这说明唐宋时期
A.文学创作出现了全面繁荣局面 | B.儒家思想的主流地位受到冲击 |
C.儒、道、佛三家出现融合趋势 | D.以形写神的绘画风格开始形成 |
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2021-07-06更新
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260次组卷
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13卷引用:陕西省渭南市华州区咸林中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
陕西省渭南市华州区咸林中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题北京市丰台区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第12课辽宋夏金元的文化四川省绵阳第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖北省黄冈市2022届高三11月联考历史试题重庆市云阳县双江中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题重庆市璧山中学2021-2022学年高一12月月考历史试题广西桂林市第十九中学2021-2022年高二上学期期中历史试题山东省威海乳山市第一中学2021-2022学年高二4月疫情复习测试历史试题北京市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题江苏省南通市重点中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高二10月月考历史试题安徽省合肥双凤高级中学2022-2023学年高一11月月考历史试题
名校
7 . 佛教传入中国,许多儒士激烈批判佛教,并支持统治者开展灭佛运动,却没能阻断佛教的兴盛。到了宋朝之后,儒士对佛教转向宽容,佛教却衰落了。出现这一结局的原因是
A.儒学实现突破,彰显文化自信 |
B.君主专制加强,儒学成为正统思想 |
C.商品经济发展,价值观念改变 |
D.佛教颠覆传统观念,不为社会重视 |
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2021-05-24更新
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205次组卷
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9卷引用:河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题
河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题辽宁省辽宁师大附中、丹东二中、抚顺二中、本溪高中、盘锦高中、辽油一高2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题广东省茂名市电白区水东中学2021-2022学年高二3月测试历史试题云南省楚雄天人中学2021-2022学年高二下学期3月月考历史(A)试题安徽省青阳县第一中学2021-2022学年高二5月月考历史试题安徽省亳州市第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题安徽省六安市舒城晓天中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第2课中华文化的世界意义(学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)广东省广州市广东番禺中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图,图中长方框中应填写
A.中国为中心的文化圈形成 | B.造纸术传入中亚 |
C.佛、道思想融入儒学体系 | D.西学东渐的高潮 |
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2021-04-29更新
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117次组卷
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3卷引用:山东省烟台市2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
名校
9 . 下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图,图中长方框中应填写 ( )
A.东亚文化圈形成 | B.造纸术传入中亚 |
C.佛、道思想融入儒学理论体系 | D.中华文化在欧洲引起强烈反响 |
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2021-03-12更新
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1257次组卷
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22卷引用:北京怀柔区青苗学校普高部2023—2024学年高二下学期期中历史试题
北京怀柔区青苗学校普高部2023—2024学年高二下学期期中历史试题第2课 中华文化的世界意义 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修32020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第2课中华文化的世界意义课时训练天津市第三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业03文化交流与传播云南省曲靖市沾益区第四中学2020-2021学年高一5月月考历史试题北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省昆山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题浙江省嘉兴市第五高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省济宁市泗水县2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第2课中华文化的世界意义-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)浙江省金华第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(选必三)第2课中华文化的世界意义(课中案)(已下线)第一单元源远流长的中华文化(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(选择性必修三文化交流与传播)【北京专用】湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二下学期期中训练历史试题福建省漳州市诏安县桥东中学2022-2023学年高二下学期期期中考试历史试题山西省襄汾高级高级中学校2023-224学年高二下学期开学考试历史试题天津市第四十七中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
10 . 敦煌莫高窟中所存北魏时期的释迦牟尼塑像,身上斜披印度袈裟,头顶扎扁圆形发髻保留键陀螺样式;而中唐时期的胁侍菩萨塑像则肤色白净,表情随和,保留唐代平民的两片螺圆形发髻。这种变化反映出
A.隋唐文化的开放包容 | B.儒学主流地位的丧失 |
C.佛教文化逐渐本土化 | D.统治者对佛教的重视 |
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2020-12-08更新
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968次组卷
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19卷引用:吉林省长春市第五中学2023-2024学年高二下学期第一学程考试历史试题
吉林省长春市第五中学2023-2024学年高二下学期第一学程考试历史试题四川省宜宾市2021届高三第一次诊断性考试文科综合历史试题云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题第2课 中华文化的世界意义 同步课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修310分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第2课中华文化的世界意义(基础练)山东省六校(泰安一中、菏泽一中、章丘四中、东营一中、济宁一中、聊城一中、胜利一中)2020-2021学年高二5月联考历史试题安徽省滁州市明光中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题四川省巴中市南江中学2021-2022学年高二12月月考历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第2课中华文化的世界意义山东省日照市第一中学东校区2021-2022学年高一上学期第一次测试历史试题广东省韶关市武江区北江实验学校2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题江苏省徐州市睢宁县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山东省济宁市兖州区2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省济宁市微山县2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2021-2022学年高二6月月考历史试题第一单元源远流长的中华文-高中历史统编版选必3同步测试题广东省佛山市顺德市李兆基中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题