名校
1 . 宋代佛教强调“儒、佛者,圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治。儒者,圣人之大有为者也;佛者,圣人之大无为者也。有为者以治世,无为者以治心”。这主要反映出( )
A.佛道的思想冲击 | B.佛教积极适应中国环境 |
C.儒佛的思想融合 | D.儒学正统地位得到确立 |
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2023-10-03更新
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39次组卷
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9卷引用:四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题高二历史统编版选择性必修3文化交流与传播第一单元源远流长的中华文化单元测试高中历史人教统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播第一单元渊源流长的中华文化单元练习北京市北师大附中2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3第一单元《源远流长的中华文化》达标检测陕西省宝鸡市金台区2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山东省济宁市微山县第二中学2022-2023学年高二3月月考历史试题四川省成都市郫都区2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省济宁市微山县第二中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
2 . 1094年,苏轼被贬惠州,翻大庾岭,作《过大庾岭》:“一念失垢污,身心洞清净。浩然天地间,惟我独也正。今日岭上行,身世永相忘。仙人拊我顶,结发授长生。”该诗作反映出苏轼
A.儒道互补思想 | B.人生历经坎坷 | C.文学素养甚高 | D.审美情趣独到 |
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2021-12-07更新
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148次组卷
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4卷引用:皖豫名校联盟体天一大联考2022届高三第二次考试历史试题
皖豫名校联盟体天一大联考2022届高三第二次考试历史试题(已下线)第06讲辽宋夏金元的社会经济和文化(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)中国古代史核心考点20两宋时期儒学的复兴-2023高考历史二轮复习核心考点精炼福建省三明第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
3 . 被称为“宋初三先生”的胡瑗、孙复、石介,他们或以废弃“汉学”专事章句训诂,而“疑经”、撰著“新义”;或发扬儒家“内圣外王”之道,“救时行道”;或吸纳佛、道等诸家学说、思想。这些举措
A.挽救了魏晋以来的儒学危机 | B.推动了儒学复兴运动的兴起 |
C.使儒学走向了思辨化体系化 | D.积极探索儒学发展的新方向 |
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2021-11-18更新
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518次组卷
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18卷引用:山东省大联考2022届高三上学期期中考试历史试题
山东省大联考2022届高三上学期期中考试历史试题贵州省毕节市金沙县2022届高三11月月考文综历史试题河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题山东省青岛市胶州市第一中学2022届高三12月月考历史试题(已下线)【寒假自学课】高一历史寒假精品课(统编版纲要上)复习-第3讲辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一陕西省西安市周至县2022届高三一模历史试题江苏省南京市第十二中学2022届高三二模热身卷历史试题江苏省南京市第十二中学2022届高三下学期三月适应性训练历史试题2022届高考预测猜题卷(一)历史试卷(重庆地区专用)湖北省襄阳市第四中学2022届普通高中学业水平选择性考试模拟(四)历史试题(已下线)第06讲辽宋夏金元的社会经济和文化(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)内蒙古巴彦淖尔市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题湖南省常德市桃源县第一中学2023届高三8月月考历史试题新疆生产建设兵团地州学校2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题广东省珠海市北师大珠海分校附属外国语学校2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)中国古代史核心考点20两宋时期儒学的复兴-2023高考历史二轮复习核心考点精炼2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史夯基训练(八)河南省2024届高三下学期第一次月考阶段性考试历史试题
名校
4 . 宋代士人在回归儒家经典时弃汉唐主流而“自寻义理”,形成“一人一义,十人十义”局面。苏轼公然说“武王非圣人”,王安石推崇孟子而非难荀子,司马光则反之。这表明宋代士人
A.融合佛道思想于儒学 | B.具有独立和创新精神 |
C.囿于政治派别之私见 | D.致力于探求万物本原 |
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2021-11-15更新
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555次组卷
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8卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题
名校
5 . 《全唐诗》中存有僧诗及与僧人交往的诗歌大约2700首,其中僧诗约2500首,游旅寺院的文人约200人,如唐代文人韩愈不喜佛教,甚至对其恶言相向,但韩愈也曾与多位僧人交游,主要是出于对僧人文采和人格的钦慕。这反映出唐代
A.思想融合具有普世性 | B.文学体裁呈现多元化趋势 |
C.佛教影响力得到扩大 | D.文人对佛教思想较为推崇 |
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2021-10-18更新
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217次组卷
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6卷引用:四川省宜宾市第一中学校等80所名校2022届高三10月联考文综历史试题
名校
6 . 傅东成在论述唐宋社会变革时指出,唐文化的精神及动态是复杂而进取的,既接受外来文化,又受魏晋南北朝文化中的老庄思想、佛教和胡人习俗三大因素影响。至宋,各派思想如佛、道、儒渐成一统之局,遂有民族本位文化的理学产生,文化精神及动态转向单纯和收敛。作者的态度是( )
A.唐文化优于宋文化 | B.宋文化优于唐文化 |
C.民族本位文化重要 | D.客观地陈述了史实 |
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2021-10-05更新
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127次组卷
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2卷引用:河南省洛阳市第一高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
7 . 孟子辟墨,攻击墨学是“无父无君,是禽兽也”;韩愈首倡“道统”,推崇孔孟之道,但又在《读<墨子》-文中根据孔子的言行得出儒学同样主张“尚同”、“兼爱”和“孔子必用墨子,墨子必用孔子,不相用不足为孔、墨”的结论。韩愈此举意在
A.儒墨并重排斥佛道 | B.贬低孟子抬升孔学 |
C.揭示儒学内涵丰富 | D.借助墨家改造儒学 |
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2021-09-25更新
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222次组卷
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5卷引用:湖北省黄冈市2022届高三9月调研考试历史试题
湖北省黄冈市2022届高三9月调研考试历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第2期)-专题14中国传统文化主流思想的演变四川省成都外国语学校2021-2022学年高二12月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市逸夫中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河南省濮阳市第一高级中学2023-2024学年高二下学期第一次质量检测历史试题
8 . 阅读材料,回答问题
(1)分别概括材料一、二、三对韩愈的评价。
(2)根据材料并结合所学知识,简析上述评价所反映的宋人的价值观。
材料一 “韩愈亦近世豪杰之士,如《原道》之言,虽不能无病,然自孟子以来,能知此者,独愈而已。……前人之语,又非凭空信口率然而言之,是必有所见矣。”
——《二程语录》
材料二 “文起八代之衰,而道济天下之溺,忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅,此岂非参天地、关盛衰,浩然而独存者乎?”“自东汉以来,道丧文弊,异端并起,历唐贞观、开元之盛,辅以房、杜、姚、宋而不能救。独韩文公起布衣,谈笑而麾之,天下靡然从公,复归于正,盖三百年于此矣。”
——【北宋】苏轼《潮州韩文公庙碑》
材料三 “退之《原道》诸篇,则于道之大原,若有非荀、扬、仲淹之所及者,然考其平生意向之所在,终不免于浮华放浪之习,时俗富贵利达之求。
——【南宋】朱熹《王氏续经说》
(1)分别概括材料一、二、三对韩愈的评价。
(2)根据材料并结合所学知识,简析上述评价所反映的宋人的价值观。
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2021-09-24更新
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99次组卷
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3卷引用:河南省大联考顶尖计划2022届高三上学期第一次考试文综历史试题
名校
9 . 唐太宗和魏征因推行仁政被时人称道。宋儒却说唐太宗“三纲不正”,有夷狄之风,无父子、君臣、夫妇之道,埋下了后来藩镇割据和权臣跋扈的种子并导致了五代之乱。这种现象说明
A.唐王朝政权正统性受到质疑 | B.士人反思唐朝后期藩镇割据 |
C.理学兴起力求强化封建伦常 | D.少数民族南侵冲击传统观念 |
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2021-09-23更新
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360次组卷
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10卷引用:山西省长治市2022届高三9月月考历史试题
山西省长治市2022届高三9月月考历史试题黑龙江省大庆实验中学2022届高三上学期第一次月考历史试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2022届高三10月月考历史试题(高频考点竟赛)黑龙江省牡丹江市第三中学2022届高三上学期第三次月考历史试题四川省南充市南充高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三11月月考历史试题(好题精练3)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用版)-专题21儒学的发展和文化自信河南省信阳市宋基信阳实验中学2022届高三11月月考历史试题四川省绵阳市江油中学2021-2022学年高二10月月考历史试题新疆喀什地区喀什第二中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
10 . 魏背至隋唐时期,“儒门淡薄,收拾不住,皆归释氏(佛教)耳”。北宋以后,佛教逐渐走向势微,儒学复兴。由此可推知
A.民众价值取向多元化 | B.佛教理论来源单一 |
C.儒学独尊地位确立 | D.儒学理论建设加强 |
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2021-09-17更新
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297次组卷
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5卷引用:青海省西宁市海湖中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题