真题
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1 . 17-18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物,清末,孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命,他对孟德斯鸠机器思想也推崇备至,阅读材料,回答问题
材料一 史料
故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。
缘夫天下之大,非一人之所能治,而分工之以群工。
夫治天下犹曳大木然,---------君与臣,共曳木之人也。
臣之与君,各异而实同耶。
——摘自黄宗羲《明夷待访录》
材料二 史观
黄氏之说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图---------若以为其所论仍与“现代”不谋而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。
——赵绎峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的纬度》
材料三 史观
我们专注于两个主题——“传统”和“交流”——的研究,以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展得最重要的特征,概言之,他们可以对人类社会发展得原因做出解释。
——【美】杰里·本特刊《新全球史:文明的传承与交流》
(1) 据材料一、材料二,概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”,哪些又体现了“新见”。
(2) 材料二主张用什么犯非法去评价黄宗羲的思想?运用这一方法,评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。
(3)结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响,谈谈你对材料三的认识。
材料一 史料
故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。
缘夫天下之大,非一人之所能治,而分工之以群工。
夫治天下犹曳大木然,---------君与臣,共曳木之人也。
臣之与君,各异而实同耶。
——摘自黄宗羲《明夷待访录》
材料二 史观
黄氏之说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图---------若以为其所论仍与“现代”不谋而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。
——赵绎峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的纬度》
材料三 史观
我们专注于两个主题——“传统”和“交流”——的研究,以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展得最重要的特征,概言之,他们可以对人类社会发展得原因做出解释。
——【美】杰里·本特刊《新全球史:文明的传承与交流》
(1) 据材料一、材料二,概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”,哪些又体现了“新见”。
(2) 材料二主张用什么犯非法去评价黄宗羲的思想?运用这一方法,评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。
(3)结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响,谈谈你对材料三的认识。
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2019-01-30更新
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1540次组卷
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19卷引用:【全国百强校】山东省日照第一中学高二历史期末复习必修三一、二单元练习
【全国百强校】山东省日照第一中学高二历史期末复习必修三一、二单元练习2011年山东省高考真题文综历史卷2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年江苏省盐城中学高二上学期期末考试选修历史试卷2012-2013学年福建省莆田一中高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年河南淇县一中高二下期第一次月考历史卷2014届广东省汕头市金山中学高三上学期期中文综历史试卷2013-2014年浙江富阳二中高二下期第三次质检历史试卷2015-2016学年湖南浏阳一中攸县一中高二上期中联考历史试卷2015-2016学年陕西西安长安区一中高二下期中考试历史卷2015-2016学年吉林毓文中学高二上期末历史试卷内蒙古赤峰二中2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省永州市双牌县第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题黑龙江省齐齐哈尔市龙江二中2019-2020学年高二12月月考历史试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年高二9月月考历史(选修)试题安徽省六安市毛坦厂中学2021届高三11月月考历史试题(应届)河北省邯郸市春光中学、鸡泽县第一中学、馆陶县第一中学2016届高三上学期期中考试历史试题河南省三门峡市渑池高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题河南省洛阳市伊川县实验高中2016届高三上学期第三次月考历史试题
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2 . [中国古代的“天下观”]
(1)根据材料一并结合春秋战国至秦汉时期的相关内容,归纳“‘天下’的文化多元而渐变”的主要原因。
(2)依据材料二,概括顾炎武“天下观”的核心内涵,并结合所学知识,分析其时代价值。
材料一 整个中国是一个“天下”,“天下”没有边,也没有边界,只有向远处扩散而逐渐淡化的影响力。而且,这种影响力不一定是统治的权力,而是通过文化交融而构成的一个新文化,其中包含了各种地方文化。将各种地方文化吸纳入中原文化,使“天下”的文化多元而渐变,共存而不排他。这样一个核心,加上其放射的影响力,终于形成了“后世”的中国。
——摘编自许倬云《说中国》
材料二 “有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国;仁义充塞(仁义得不到发扬),而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下……保天下者,匹夫之贱与有责焉耳。”“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣,故先王弗(不)为之禁。非惟弗禁,且从(顺应)而恤之(体恤百姓的私情)。……合天下之私以成天下之公,此所以为王政也。”
——顾炎武《日知录》
(1)根据材料一并结合春秋战国至秦汉时期的相关内容,归纳“‘天下’的文化多元而渐变”的主要原因。
(2)依据材料二,概括顾炎武“天下观”的核心内涵,并结合所学知识,分析其时代价值。
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2021-12-30更新
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438次组卷
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11卷引用:第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元新高考八省八校(T8联考)2022届高三上学期第一次联考历史试题(湖北卷)2022届高考历史仿真模拟卷(海南卷)浙江省金华市东阳市横店高级中学2023届高三10月月考历史试题山东省枣庄市第三中学2023届高三上学期期中考试历史试题福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河南省焦作市博爱县第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题新疆喀什地区巴楚县2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州市第四十七高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史夯基训练(十一)福建省福州超德中学2024届高三上学期期中历史试题
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3 . 北宋张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的人生理想;明清之际的顾炎武发出“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”的呼声。两者的相同点是
A.强调社会责任感 | B.使儒学正统地位受到冲击 |
C.构建新儒学体系 | D.树立起对儒学价值的信念 |
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2021-04-23更新
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592次组卷
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12卷引用:源远流长的中华文化-选必3-素养测评
(已下线)源远流长的中华文化-选必3-素养测评浙江省台州市2021届高三4月选考科目质量评估历史试题甘肃省张掖市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2021届高三二模历史试题陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第3课宋明理学(备作业)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点23宋明理学和明清之际的儒家思想甘肃省兰州市西固区三校2021-2022学年高二上学期期中历史(文科)试题宁夏银川市贺兰县景博中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题四川省南充高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高一上学期11月月考历史试题
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4 . 王夫之推测“中国”以外另有发达古文明,认为诸文明“ 衰旺彼此迭相易”。王夫之将“天下”与“中国”相对而称。他说:“故吾所知者, 中国之天下。”王夫之的这一观点
A.颠覆了传统的天朝上国观念 | B.推动了明清之际的社会转型 |
C.反映了市民阶层的价值追求 | D.体现了经世致用的实学之风 |
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2020-06-01更新
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572次组卷
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11卷引用:2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第一单元(A卷基础篇)
2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第一单元(A卷基础篇)2020届河北省石家庄市高三5月综合训练(一)文科综合历史试题湖南省益阳市桃江县2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省绥化市第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题云南省玉溪第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题广西南宁市第三中学2020-2021学年高二12月月考历史(文)试题湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题03古代中国传统儒学思想文化河北省张家口市第一中学2021届高三一模历史试题内蒙古自治区赤峰市新城区赤峰二中2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题内蒙古赤峰二中2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
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5 . 大多数明清之际的思想家,对传统价值观进行全面反思和批判的同时,积极倡导一种新的思想,试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是( )
A.民主科学,人文启蒙 | B.经世致用,实事求是 |
C.考据训诂,追求本真 | D.精神修养,理想人格 |
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2018-09-29更新
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331次组卷
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36卷引用:2019年人教版高三复习专题训练 必修三 第一单元综合训练
2019年人教版高三复习专题训练 必修三 第一单元综合训练2019年秋高二历史人教版必修三单元测试卷:第一单元 中国传统文化主流思想的演变2014届北京市东城区普通校高三12月联考历史试卷2015届山东莱芜第一中学高三1月月考历史试卷2015-2016学年湖北黄石有色一中高二10月考历史试卷甘肃省武威六中2016-2017学年第二学期人教版高一历史期末练习河北省邯郸市滏春中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷河北省景县梁集中学2017-2018学年高二上学期第一次调研考试历史试题东莞市万江中学2017~2018学年度第一学期第一次月考高二历史试卷山东省宁阳第四中学2017—2018学年度高二上学期教学质量阶段历史试题河北省石家庄市鹿泉一中2017-2018学年高二3月月考历史试卷湖北省荆州市公安县车胤中学2017-2018学年高二上学期9月月考历史试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第10周历史理科晚练云南省玉溪市元江县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2018-2019学年高二9月月考历史试题【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】贵州省遵义市南白中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】山西大学附属中学2018-2019学年高二10月模块诊断历史试题【校级联考】河南省商开九校联考2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】宁夏石嘴山市第三中学2018-2019学年高一5月月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题安徽省宿州市泗县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省沈阳市铁路实验中学2019-2020学年高二10月月考历史试题贵州省遵义市凤冈县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省普通高中2019-2020学年高二学业水平合格性考试模拟(二)历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2019-2020学年高二12月月考历史试题四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二9月月考历史试题黑龙江绥化市明水县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题广东省肇庆市实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题福建省漳州市龙海第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省安庆市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题福建省莆田十五中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题江西省赣州市兴国县将军中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省郑州市嵩阳高级中学2017-2018学年高二上学期第二次阶段检测历史试卷江苏省南京市程桥高级中学2017-2018学年高二第一学期期中考试历史试卷