名校
1 . 儒学在传承与创新中不断发展。阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一概括指出孔子的治国理念及其理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”的理解
(3)据材料三并结合所学知识,指出明清之际中国思想界存在的问题,概括这一时期儒学的新发展。
材料一:孔子坚信道德和政治不可分离,政治即是建立在伦理基础上的控制。在孔子那里,“政”之语义源头是“正”,显然含有浓厚的道德寓意。他甚至直接说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,又说:“为国以礼”。孔子并不愿意像法家一样,为执政者提供一整套的机构组织及法律设计,他始终相信道德的力量,以及道德表现形式——礼的力量。
——宋石男《孔子的历史和历史的孔子》
材料二:后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们,以服务于当时阶级的、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……
——选自李泽厚《中国古代思想史论》
材料三:如果一种思想成为拥有权力的意识形态而笼罩一切,这时,会有一些空洞的套话反复,这些话语不仅会常常写在书里而且会成为背诵的教条,甚至当作生活的金科玉律……我曾经相当注意明代和清朝初期,皇权运用普遍主义的真理观念对思想的垄断和遏制。
——葛兆光《中国思想史导论·思想史的写法》
(1)根据材料一概括指出孔子的治国理念及其理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”的理解
(3)据材料三并结合所学知识,指出明清之际中国思想界存在的问题,概括这一时期儒学的新发展。
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2018-06-07更新
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1342次组卷
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16卷引用:山东省昌乐县第一中学2017-2018学年高一下学期第二次月考历史试题
山东省昌乐县第一中学2017-2018学年高一下学期第二次月考历史试题山东省莒县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【百强校】山东省泰安市新泰市第一中学2018—2019学年度高二(实验班)上学期期中考试历史试题山东省烟台市第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题山东省泰安市新泰二中2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题人教版高中历史必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变第二单元西方人文精神的起源及其发展综合测试【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题【校级联考】江西省吉安市重点中学联考2018-2019学年高二上学期联考历史试题河北省张家口一中2019-2020学年高二9月月考历史试题湖南省邵东县第一中学、娄底三中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题江西省吉安市遂川中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题重庆市第三十中学2019-2020学年高一10月月考历史试题新疆和田地区第二中学2020届高三10月月考历史试题福建省泉州第十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(高考班)安徽省滁州市定远县第二中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题
名校
2 . 李泽厚《中国古代思想史论》中说:“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方而,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”这表明,在儒家思想的发展进程中
A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改 |
B.儒学体系在不断批判中得到发展完善 |
C.儒学思想适应了所有时代的社会需要 |
D.儒学思想的演变具有主观性和时代性 |
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2018-11-11更新
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477次组卷
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42卷引用:2016届山东省日照市高三第一次模拟文综历史试卷
2016届山东省日照市高三第一次模拟文综历史试卷2016届山东菏泽单县五中高三下期4月模拟文综历史试卷山东省新泰二中2017-2018学年高二上学期12月月考历史试卷2015-2016学年福建省莆田六中高二下学期6月月考历史试卷2015-2016学年河北省邢台市第一中学高二6月月考历史试卷2015-2016学年河北邢台一中高二6月考历史卷2016-2017学年安徽省六安市第一中学高二下学期开学考试历史试卷2016-2017学年四川省攀枝花市第十二中学高二下学期第一次月考(3月调研检测)历史试卷青海省西宁市2017届高三下学期复习检测二(二模)文综-历史试题人教版历史必修三课时训练:第一单元 第3课 宋明理学2人教版历史必修三第一单元《第2课 “罢黜百家 独尊儒术”》同步练习江西省南昌一中2017-2018学年上学期高三12月月考仿真卷历史(A卷)陕西省渭南市韩城市象山中学苏山分校2018届高三上学期第四次月考历史试题宁夏青铜峡市高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题陕西省商洛市商南县高级中学2019届高三第一次月考历史试卷【全国百强校】西藏自治区拉萨中学2019届高三第二次月考文综历史试题四川省射洪县射洪中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题天津市耀华中学2019届高三上学期第四次月考历史试题(已下线)2018年12月22日 《每日一题》 人教必修3-周末培优内蒙古包头六中2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题内蒙古呼和浩特市第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题陕西省榆林市第二中学2019年高三上期第四次模拟考历史试题辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中考试(3)历史试题安徽省六安市毛坦厂中学2019年高三11月月考历史试题(应届)重庆市云阳县2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省张掖市第二中学2019-2020学年高二10月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019年高三上学期第三次月考历史试题宁夏银川市六盘山高级中学 2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题河南省洛阳市第一高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广东省揭阳市第三中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段考试历史试题湖南省娄底市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省乐山市十校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题黑龙江省八校2020-2021学年高二上学期摸底考试历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二10月月考历史试题重庆市九校联盟2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山西省长治市沁县中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省佳木斯市农垦佳木斯学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省新乡市河南宏力学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河北省衡水市武强中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题福建省莆田市仙游县度尾中学2020-2021学年高二下学期期中考历史试题陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
3 . 阅读材料,回答问题。
材料一 “两千多年前,孔子有一次谈到自己的梦。“久矣!吾不复梦见周公。” ……在王室衰落、群雄并起展开综合国力竞赛的时代里,即使渊博智慧如孔子,要在鲁国一国率先建成“礼乐之邦”,难免偏离历史方位,近于空谈,无助实干。”
(1)依据材料一,结合所学知识指出孔子“偏离历史方位”的表现,分析其“近于空谈,无助实干”原因。
材料二 后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们,以服务于当时阶级的、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……
——选自李泽厚《中国古代思想史论》
(2)“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”在维护君主专制统治方面有何不同?请从思想来源方面分析出现这种不同的主要原因。
材料三 近年来,学术界关于明清之际文化的性质,存在两种针锋相对的观点。一种观点认为,明清之际是“中国哲学的启蒙”,其性质与西方的文艺复兴相类似,是近代文化的曙光;而另一种观点则认为,“明清之际是以儒学为主体的传统文化的自我调整”,绝不是“启蒙文化”,只是日落西山时天空中的“一抹晚霞”。
——《第一页与胚胎——明清之际中西文化比较》
(3)依据材料三并结合所学知识,任选一种观点加以论证。
材料一 “两千多年前,孔子有一次谈到自己的梦。“久矣!吾不复梦见周公。” ……在王室衰落、群雄并起展开综合国力竞赛的时代里,即使渊博智慧如孔子,要在鲁国一国率先建成“礼乐之邦”,难免偏离历史方位,近于空谈,无助实干。”
(1)依据材料一,结合所学知识指出孔子“偏离历史方位”的表现,分析其“近于空谈,无助实干”原因。
材料二 后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们,以服务于当时阶级的、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……
——选自李泽厚《中国古代思想史论》
(2)“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”在维护君主专制统治方面有何不同?请从思想来源方面分析出现这种不同的主要原因。
材料三 近年来,学术界关于明清之际文化的性质,存在两种针锋相对的观点。一种观点认为,明清之际是“中国哲学的启蒙”,其性质与西方的文艺复兴相类似,是近代文化的曙光;而另一种观点则认为,“明清之际是以儒学为主体的传统文化的自我调整”,绝不是“启蒙文化”,只是日落西山时天空中的“一抹晚霞”。
——《第一页与胚胎——明清之际中西文化比较》
(3)依据材料三并结合所学知识,任选一种观点加以论证。
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2016-12-12更新
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264次组卷
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2卷引用:2014-2015学年山东潍坊市四县市高二上期期中历史试卷
2018·广东揭阳·二模
名校
4 . 明末清初大儒吕留良(1629-1683)在阐发《春秋》大义时特别强调“华夷之分大于君臣之伦”“人与狄夷无君臣之分”的思想。下面对材料主旨解读最合理的是
A.其主要目的是批判君主专制 |
B.其思想是对清朝统治合法性的质疑 |
C.其思想受西方启蒙思想的影响 |
D.“华夷之分”是狭隘民族主义的体现 |
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2020-10-21更新
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804次组卷
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12卷引用:【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密03古代中国的思想文化与科技(分层训练)
(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密03古代中国的思想文化与科技(分层训练)【全国市级联考】广东省揭阳市2018届高三第二次模拟考试历史试题福建省莆田第九中学2019届高三上学期第一次调研考试文科综合之历史试题【整合】人教版高中历史必修三 第一单元第4课 明清之际活跃的儒家思想 练习1【全国百强校】福建省莆田市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题岳麓版高中历史必修三第5课 明清之际的进步思潮(练习)【全国百强校】广东中山市第一中学2018—2019学年度第一学期高二年级第二次段考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 明清之际的儒学思想广东省珠海市2019届高三9月摸底考试历史试题宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2019年高三上学期开学历史试题广东省中山市中山纪念中学2020届高三上学期第一次质量检测历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2020-2021学年高二10月月考历史试题
名校
5 . 清史专家黄爱平指出:“ 明末清初,是中国社会发展变化的重要历史时期,也是传统学术发展演变的重要转折阶段……在天地翻覆的磨难中,中国传统学术(儒家思想)完成了由宋明时期的思辨哲学向清代传统经学的转变”对该材料解读最准确的是( )
A.政治环境的变化影响学术思想的发展 |
B.明清儒家力图恢复先秦的儒家学说 |
C.明清儒学比较全面地指出理学的弊端 |
D.清代传统经学有利于近代民主思想产生 |
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2020-07-01更新
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994次组卷
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37卷引用:山东省济南第一中学2017-2018学年高二10月阶段测试历史试题
山东省济南第一中学2017-2018学年高二10月阶段测试历史试题2014届安徽黄山市高三第三次质检文综历史试卷2014届广东广州市广雅中学高三综测03文综历史试卷2014-2015学广东东莞市第七中学年高二上期第一次月考历史试卷2016届高三新人教版高考热点题型专题12历史试卷(已下线)同步君 人教版 必修3 第1单元 第4课 明清之际活跃的儒家思想2016-2017学年黑龙江大庆中学高二上期中历史河南省长葛市第一高级中学2017-2018学年上学期高二9月质量检测历史试题福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题高中历史人教版 必修3 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第4课 明清之际活跃的儒家思想广东省佛山市高明区第一中学2017-2018学年高二上学期第一次大考历史(文)试题江苏省南京师范大学连云港华杰实验学校2018-2019学年高二10月学情检测(选修)历史试题江苏省南京师范大学连云港华杰实验学校2018-2019学年高二10月学情检测历史试题广东省平冈中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题河北省承德市第一中学2018—2019学年高二上学期教学质量检测卷历史试题湖南省桃江县第一中学2018-2019学年高二下学期学考摸底考试历史试题河北省石家庄市栾城中学2019-2020学年高二(上)月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2019-2020学年高二上学期第一次素质检测历史试题湖南省邵阳市洞口县第九中学2019-2020学年高二6月月考历史试题人教统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会治理第三单元法律与教化人教统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会治理第一、二、三单元测试第8课中国古代法治和教化练习-【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修1国家政治制度与社会治理2020-2021学年高中新教材课时同步练-选择性必修一-第8课中国古代法治和教化黑龙江省大庆铁人中学2021届高三上学期期中考试历史试题湖北省随州市2020-2021学年高二9月联考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修1-第8课中国古代的法治与礼教河北省保定市定州市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题黑龙江省黑河市嫩江市高级中学2021届高三上学期期中考试历史试题四川省攀枝花市第十五中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二10月半月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第8课中国古代的法治与教化(已下线)学易金卷:2022-2023学年高二历史上学期第一次月考(统编版)A卷湖南省郴州市永兴县童星学校2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省安庆市岳西县店前中学2022-2023学年高二11月月考历史试题安徽省合肥市第六中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍城县江苏中学2023-2024学年高二9月月考历史试题
6 . 下表是宋代至清代时期我国古代书院的性质状况简表,对表中数据变化原因的分析与解读,正确的是
A.宋明理学取得官方的正统思想地位 | B.商品经济发展,促进思想观念转变 |
C.造纸术和活字印刷术的推广与改进 | D.明清君主专制强化,思想控制加强 |
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19-20高二上·四川成都·期中
名校
7 . 下表为明清思想家的一些主张。
表中内容解读正确的是
“圣人不曾高,众人不曾低”“庶人非下,侯王非高” | 李贽《焚书》 |
“上统之则乱,分统之则治” | 王夫之《读通鉴论》 |
“易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下” | 顾炎武《日知录》 |
“破国亡家,流毒无穷,孰为之而孰主之?非君其谁乎!” | 唐甄《潜书远谏》 |
表中内容解读正确的是
A.反映资产阶级反封建专制的要求 |
B.都提出了实行仁政的主张 |
C.动摇了封建正统思想的统治地位 |
D.是对传统儒学的批判继承 |
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2019-07-10更新
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88次组卷
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6卷引用:【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密03古代中国的思想文化与科技(分层训练)
(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密03古代中国的思想文化与科技(分层训练)四川省成都外国语学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江西省南昌市南昌县莲塘第一中学2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题2019年湖南省湘潭市第一中学高三高考模拟文科综合历史试题四川省凉山州宁南中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题江西省抚州市南城县第二中学2021-2022年高二上学期第二次月考历史试题