1 . 理解明清进步思想的特点、本质及对其评价

2 . 【说一说】

明清时期，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。

简述明清时期儒学有了怎样的发展？

3 . 明清之际儒家思想发展的表现如何？

4 . 明清之际的思想家是如何促进儒家思想发展的？

5 . 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。请回答：
（1）14—18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？它们能够兴起的共同原因是什么？
（2）这三次思想解放潮流所产生的共同影响是什么？
（3）当欧洲出现思想解放运动时， 中国明清时期也出现了启蒙思想，结合所学知识说明中国明清之际的进步思想为什么没有成为中国近代社会变革的“宣言书”？

6 . 儒家学说简称儒学，是中国古代自汉代以来的主流意识流派，自汉以来在绝大多数的历史时期是中国的官方思想，至今也是一般华人的主流思想基础。结合所学知识回答下列问题
（1）春秋战国时期，中国的思想文化领域呈现什么局面？在这一局面下，对儒学创立与发展做出贡献的历史人物有哪些（至少列举2人）？并列举其中一人的主要思想？
（2）在汉代，董仲舒和汉武帝为儒学正统思想地位的确立起到了很大作用。汉武帝时期兴办的哪一机构，既打破了以往贵族世代为官的陈规，又大大提高了儒学的地位？
（3）北宋时期，形成了新的儒学体系——理学，指出理学的集大成者以及贡献？
（4）明末清初，黄宗羲、顾炎武和王夫之等进步思想家使传统儒学得到了怎样的新发展？综合上述材料，谈谈我们对儒学应该采取何种正确态度？

7 . 儒学对道家思想和佛教思想有所吸收，形成了宋代程朱理学。当程朱理学被官方利用，逐渐丧失自身活力以后，明清时期一些有文化个性的学者再一次开创了思想活跃的局面。请回答下列问题
（1）在如何认识“理”和如何实现“理”两方面，朱熹理学与陆王心学有何差异？
（2）概括明末清初进步思想展现的时代新特征。

8 . 中国历史上的明清时期，是文化上的总结创新时期，这一阶段的思想文化特点是承古和萌新，出现了前所未有的新气象。请问：
（1）明末清初三大思想家是指？别指出他们的一个思想主张
（2）明清时期思想家共同点
（3）为什么明清之际在思想领域会出现这种现象？

9 . 写出中国古代传统儒学发展的历程。

10 . 儒家文化源远流长，蓄积深厚，是两千多年来传统文化的主流。传承和发扬儒家文化，有利于实现中华民族的伟大复兴。请结合所学知识回答下列问题：
（1）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期儒学分别有何新发展？并列举其核心观点。
（2）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承，早期启蒙思想悄然滋长。这一时期的早期启蒙思想有何特点？